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2020--2021学年度第一学期德育工作计划

2020--2021学年度第一学期德育工作计划

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指导思想:

    本学期学校德育工作继续以立德树人为宗旨,坚持贯彻学校“文化引领特色、课程夯实素养、管理助推质量、品质奠基幸福”的治校方略,以社会主义核心价值观的教育与渗透为活动载体,强化常规管理,大力推进《中小学生守则》的贯彻与落实,推动校园文化内涵的不断深入。

工作主题:养正德育

工作重点:“四五六七”德育课程体系

一、常规管理与辅导

1.加大常规管理力度,推进《中小学生守则》的贯彻与落实,促进学生文明行为习惯养成,细化日常行为规范评比工作,督促学生形成自我控制意识。加大每日的检查力度,并及时督促整改,提高班级整体的工作效率。

2.加强值周生队伍的培训质量和参与规模,让更多学生参与到学校管理中以增强学生的自我教育能力。

3.及时发现当前存在问题,坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教育,以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导。

4.加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作,以强化学生公德意识的形成。

5.利用各种临时任务的分配和组织较大规模的劳动等形式,化解班级间本位主义的形成。

6.关注“问题学生”的个案辅导,关注重点学生的早期心理干预,通过集中和个别辅导相结合的形式对其实行有效转化和防止“问题学生”层面的扩大化;

7.加强学生会干部队伍建设和学生干部素质的培训与提高工作,发挥学生骨干力量的引领作用;

8. 认真落实《星级班级评比细则》和《锦州三中班主任考评方案》,积极开展校园之星、优秀班主任评选活动。充分发挥榜样的激励作用,增强班主任工作责任感,促进学生健康成长。

9.通过开展丰富多彩、小型多样的体育活动,在增强学生体质培养学生对健康情趣热情的同时,也不断加强班集体的凝聚力。利用各种教育契机,抓好班风建设,使之形成文明、健康,积极进取且各具特色的班集体。

10. 统一班主任的工作思想,勤沟通,多探讨,正确、耐心的解读学校工作计划,保证对学校的工作精神理解一致,使班主任的工作思路与学校的工作安排保持一致,并不打折扣地落实到班级管理中;

11. 结合两区工作实际调整完善班主任考核办法,调动班主任工作的主动性与班级管理的创新性;

12.有针对性的选择一些学习材料,组织班主任和相关人员进行学习,提高德育队伍的育人视野和工作水平。

13.继续完善科任教师通过值周参与学生管理的工作机制,创造条件发掘并扶持一批为人师表、具有较强责任心的老师充实到学校德育管理队伍中来。

14. 认真贯彻《学校卫生工作条例》,加强卫生保健工作和医务室建设,开展以预防近视为重点的“六病”防治工作,对各种常见病、多发病进行预防和监测,定期开展卫生保健讲座,对流行性疾病重点预防,做到有目的、有计划。健全学生健康档案。同时加强心理教师与班主任的联系,协助班主任做好问题学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。

15. 加强心理健康教育。完善心理咨询室、心理健康档案,做好学生的心理疏导工作,解决学生的心理障碍,使学生健康成长。充分利用课余时间根据各年龄段学生特点上好心理健康课。

二、安全教育工作

1.完善防控机制。贯彻落实国家卫健委、教育部最新颁布的《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》,按照省市相关要求,形成新的秋季开学工作方案,规范流程,强化落实,不断完善科学有效的学校疫情防控体系。

2.建立防控常态。坚决杜绝麻痹放松思想,全面巩固疫情防控成果,努力做到教育与防控共融、校内与校外共建、线上与线下共享,实现防疫、提质“两线双赢”。

3.确保校园安全。对照《校园安全排查手册》和省市对安全工作的一贯要求,全力做好学校的“三防”工作,尤其是交通消防安全、食品卫生安全和校园周边环境的整治,全力营造安全和谐的校园氛围。

三、主题教育

1.发挥班会的反思功用。利用好班会和黑板报宣传阵地,纠正班级班风的方向,指引班级舆论的导向,评价学生整体道德行为水平,培养学生干部组织活动能力和学生小组合作的意识,以及独立获取信息的能力和对班集体教育效果的反思,结合学期工作计划确定好每个月的班会与板报宣传的主题。

2.举办好开学典礼,对本学年优秀学生、进步学生进行隆重表奖,对全体学生进行一次激励教育,发挥优秀学生的榜样引领作用。

3.教师节、中秋节通过活动对学生进行一次尊师重教,感恩教育。

4. 通过举办科技文化艺术节,培养民族精神,为学生提供展示特长的舞台。

5.创建书香校园、让校园每一个角落都充满文化气息。落实校园文化建设评价标准和方案,开展校园文化创建活动。

6. 召开各班学生代表及部分班主任座谈会,了解各班班级管理情况,并以此制定班级管理的整改措施。

7.做好学生会干部换届改选工作,组建一支素质过硬,能力过人具有良好示范作用的学生骨干力量。

8.以各种纪念日为契机开展建国70周年纪念活动及主题教育活动。

9.以推进《中小学生守则》贯彻落实为主线,通过树立贯彻守则先进典型,在全校内形成“创文明校园.做最美少年”的良好氛围。

四、文体活动

1、召开体育工作会,研究部署学校本学期体育工作,制定体育工作方案。

2. 以《学校体育健康工作条例》为依据,深入贯彻“健康第一”的思想,认真组织实施《学生体质健康标准》,上好两操,继续深入开展阳光体育长跑活动,保证学生每天锻炼一小时,并通过开展丰富多彩,小型多样的体育活动,增强学生体质,培养学生参与体育活动的热情。继续全力完善提高锦州校园足球特色校的工作水平。

3.校秋季田径运动会,队列广播操比赛,培养学生合作意识,增强学生集体荣誉感。

4. 举办科技文化艺术节,培养民族精神,为学生提供展示特长的舞台。

5.举行校园男女生足球赛,坚持课余足球训练,努力让“足球精神”深入学生的精髓,让团结协作、勇于突破的思想贯穿学生一生,打造精彩纷呈的足球文化。

6.开展纪念一二.九冬季三项竞赛活动,让学生了解历史,勿忘国耻,增强爱国主义情怀。

7.组织学生观看爱国影片,并开展影评和征文活动。

8.组织过“中国年”迎新活动,进行社会主义核心价值观教育。

9. 组织好寒假活动,丰富学生假期生活,提高实践能力。

五、家长学校

1、办好家长学校,完善家长委员会,开设家庭教育讲座,邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导,普及家庭教育知识,帮助家长树立正确的人才观、质量观,掌握科学教育方法。

2、定期召开家长会,创新家长会形式,与学校教育形成合力。

3、建立家校联系制度,可以通过家庭走访,也可以通过书信或电话联系,对家长的来访和教师的家访作好记录。尊重家长,向家长通报班级管理、学生在校的综合表现,以争取家长对学校工作的支持和配合,全面提高班级、学校管理水平。

政教处2020--2021学年度第一学期月工作安排

八月份工作

1、制定政教处工作计划

2、做好七年级新生报名工作

3、召开班主任会议,布置新学期工作

4、筹备开学典礼

5.学生返校、卫生清扫(检查评比)、开学要求及活动安排

九月份工作

1、行为规范教育、班容班貌建设 

2、指导各班级、所属部门制定学期工作计划   

3、以“迎接新学期”、“尊师爱友”为主题板报、主题班会

4、暑假活动评比、暑假活动总结

5、举办校秋季运动会

6、学生紧急疏散演练

7、交通安全教育

十月份工作

1、以“弘扬民族精神”为主题板报

2、科技文化艺术节

3、学生队列广播操比赛

4、召开学生代表座谈会,了解各班班级管理情况,并以此制定班级管理的整改措施。

5、组织学生观看爱国主义影片,并开展影评和征文活动

6、心理健康教育专题讲座

7、禁毒教育

十一月份工作

1、校会、法制报告

2、期中考试

3、德育期中教导例会

4、学生足球赛

5、家长学校活动

6、消防安全教育

十二月份工作

 1、冬季三项活动(踢毽、跳绳、一二九长跑)

2、拔河比赛

3、结合“一二·九”,对全校学生进行一次爱国主义教育活动。

4、元旦文艺汇演  5、主题班会

元月工作:

1、环境卫生大检查 2、制定寒假工作计划

3、结合期末考试,加强对学生进行考风、考纪教育

4、做好学生评价手册、成长记录袋的检查工作

5、政教处,班主任、心理咨询室、医务室写好学期总结

6、做好评先、评优工作  

7、假期安全教育