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学校理念文化系统解读(一)

学校理念文化系统解读(一)

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学校文化是学校的灵魂,是一所学校综合实力的反映,是学校发展的核心竞争力。加强学校文化建设工作,对于全面落实学生核心素养、拓展办学内涵、提升学校品质具有重要的现实意义和深远的历史意义。

学校文化是包含精神文化、制度文化、课程文化、活动文化和物质文化等五个层面的复合体。精神文化是学校文化的前提和基础,是学校发展的方向性保证和决定性因素。而理念文化是精神文化的核心,是学校在教育教学过程中形成的共有信念,是学校文化建设的灵魂。

学校理念文化可以将学校内部力量统一于共同的指导思想,汇聚到一个共同的方向,提升为学校特有的文化,从而对学校的教育教学行为产生潜移默化的影响。

近年来,在各级领导的正确指引下,我校各方面都得到了长足发展,也积淀了丰厚而独特的文化底蕴。为使学校“百尺竿头,更进一步”,实现全体师生更高品位的幸福追求,我校对学校传统文化的优质要素进行了整合提升,充实了新的内容,形成了一套完整的、独具第三中学特色的学校理念文化系统。

 

 

核心理念

定义

  核心理念是学校用于指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准,是学校一切行为的起点和归宿,是学校文化理念系统的灵魂。

内容

固本承源 守正出新

阐释

“固本”即巩固根本。“固本”的要义是立足生命之本。固本是为了回归生命之真,引领学生赋予生命以意义。有了这种生命之本,才能抵达“本立而道生”的高层境界。

“承源”即传承渊源。承源的要义是尊重学校传统。承源是为了传承学校的历史积淀。学校的历史沿革是生命的成长轨迹,承载着历史使命,孕育着前进动力。

“守正”即守望正道。“守正”的要义是信守教育规律。守正是为了学生的生命成长负责。只有回归教育本身,才能真正为学生的幸福人生奠基。

“出新”即求变。“出新”的要义是提倡求变创新。出新是为了发奋图强,探索新路,随着形势的变化和发展,在继承中追求创新,在平实中展现新奇,不断超越,以新制胜。

“固本承源、守正出新”作为学校的核心理念,既是学校的优良传统,也是学校未来的追求,更是学生、教师、学校三位一体共同发展的必要条件。在此核心理念引领下,全体三中人将追求生命教育的本真,在不冒进、不懈怠的前提下探索出一条提升学校品质的科学路径,让学校成为师生生命成长的精神家园。