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笠翁对韵(一) [ 2024-04-19 ]
为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求,聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题,探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略,2月27日、28日、29日,锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。 教师研修活动是教师能力成长的重要途径,锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视,要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行,全力保障研修活动的正常进行,全程保证教师的研修质量。 语文教研组 历史教研组 物理教研组 数学教研组 英语教研组 道德与法治教研组 化学教研组 地理教研组 生物教研组   九个学科教研组按时参加线上会议,通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例,教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识,能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。 锦州三中教育集团将深入开展校本教研,交流参加省教研培训的收获,内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量,强化校本特色课程,为发展学生核心素养不断努力!
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全面发展,智创未来

全面发展,智创未来

  • 分类:校园动态
  • 作者:白雪
  • 来源:
  • 发布时间:2021-01-06 13:25
  • 访问量:

【概要描述】在2020年辽宁省基础教育创新创客教育成果评选中,锦州三中被评为辽宁省创新创客先进学校。王霁香老师的教师空间被评为优秀教师空间,秦丽斌老师的经验分享被评为优秀作品。 锦州三中推出“正道文化”,以“浸润真善美、共融天地人”为口号,将整体课程分为“求真课程、守善课程、向美课程”三大类。经学校评审共有二十多门课程入选,并相继开设。在继续保持传统教育优势和学校管理特色的基础上,重点优化德育课程,强化综合实践课程,增强课程安排的灵活性,使学校办学特色更加鲜明。在校园网站的大力支持下,学校创客空间建设,不断丰富,高速发展。 数学组开展学具创客比赛,小创客玩转数学大课堂。在“童芯派硬件漂流活动”,多名教师获奖。师生积极参加“科创大赛”和“成语中国”等活动,师生组队参加“风能利用”比赛,在比赛中,大家不断历练自己,培养动手能力和创新能力。               在校领导的积极努力下,每个教室都更新为智慧黑板,我校信息化得到跨越式的发展。人人皆创客,个个能创新,这是我校正道文化结出的累累硕果。

全面发展,智创未来

【概要描述】在2020年辽宁省基础教育创新创客教育成果评选中,锦州三中被评为辽宁省创新创客先进学校。王霁香老师的教师空间被评为优秀教师空间,秦丽斌老师的经验分享被评为优秀作品。

锦州三中推出“正道文化”,以“浸润真善美、共融天地人”为口号,将整体课程分为“求真课程、守善课程、向美课程”三大类。经学校评审共有二十多门课程入选,并相继开设。在继续保持传统教育优势和学校管理特色的基础上,重点优化德育课程,强化综合实践课程,增强课程安排的灵活性,使学校办学特色更加鲜明。在校园网站的大力支持下,学校创客空间建设,不断丰富,高速发展。



数学组开展学具创客比赛,小创客玩转数学大课堂。在“童芯派硬件漂流活动”,多名教师获奖。师生积极参加“科创大赛”和“成语中国”等活动,师生组队参加“风能利用”比赛,在比赛中,大家不断历练自己,培养动手能力和创新能力。









 

 

 

        在校领导的积极努力下,每个教室都更新为智慧黑板,我校信息化得到跨越式的发展。人人皆创客,个个能创新,这是我校正道文化结出的累累硕果。

  • 分类:校园动态
  • 作者:白雪
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  • 发布时间:2021-01-06 13:25
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2020年辽宁省基础教育创新创客教育成果评选中,锦州三中被评为辽宁省创新创客先进学校。王霁香老师的教师空间被评为优秀教师空间,秦丽斌老师的经验分享被评为优秀作品。

锦州三中推出“正道文化”,以“浸润真善美、共融天地人”为口号,将整体课程分为“求真课程、守善课程、向美课程”三大类。经学校评审共有二十多门课程入选,并相继开设。在继续保持传统教育优势和学校管理特色的基础上,重点优化德育课程,强化综合实践课程,增强课程安排的灵活性,使学校办学特色更加鲜明。在校园网站的大力支持下,学校创客空间建设,不断丰富,高速发展。

数学组开展学具创客比赛,小创客玩转数学大课堂。在“童芯派硬件漂流活动”,多名教师获奖。师生积极参加“科创大赛”和“成语中国”等活动,师生组队参加“风能利用”比赛,在比赛中,大家不断历练自己,培养动手能力和创新能力。

 

 

 

        在校领导的积极努力下,每个教室都更新为智慧黑板,我校信息化得到跨越式的发展。人人皆创客,个个能创新,这是我校正道文化结出的累累硕果。

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