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聚焦新课堂，共研新中考 [ 2024-03-04 ]

为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求，聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题，探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略，2月27日、28日、29日，锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。教师研修活动是教师能力成长的重要途径，锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视，要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行，全力保障研修活动的正常进行，全程保证教师的研修质量。语文教研组历史教研组物理教研组数学教研组英语教研组道德与法治教研组化学教研组地理教研组生物教研组九个学科教研组按时参加线上会议，通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例，教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识，能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。锦州三中教育集团将深入开展校本教研，交流参加省教研培训的收获，内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量，强化校本特色课程，为发展学生核心素养不断努力！

《牛顿第一定律》教学设计——李宏丽 [ 2024-01-16 ]

《种子的萌发》第二课时教学设计——尹蕊 [ 2024-01-05 ]

《首届诺贝尔奖颁发》教学设计——吴瑾明 [ 2024-01-05 ]

《Unit 6 I’m watching TV. Section B 1a-1e 》教学设计——曹蕾 [ 2024-01-05 ]

《Unit 3 I‘m more outgoing than my sister. Section B 3a-3c Writing》教学设计——崔菲菲 [ 2024-01-05 ]

《热机》教学设计——颜慧敏 [ 2024-01-05 ]

《矩形的性质》教学设计——白雪 [ 2024-01-04 ]

《中世纪城市和大学大学的兴起》教学设计——李悦 [ 2024-01-04 ]

《中国人失掉自信力了吗》教学设计——庞雪琪 [ 2023-12-27 ]

聚焦思维，优化课堂——锦州三中开展思维导学课堂教学研讨活动 [ 2023-12-25 ]

外学内研共促成长——锦州三中召开外出参培教师学习分享交流会 [ 2023-11-27 ]

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校园动态

实践出真知，共享长智慧

分类：校园动态
作者：
来源：
发布时间：2021-10-28 08:23
访问量：

【概要描述】2021年是具有重要意义的一年，在这一年里，“双减”工作的落实让我们有了更多的课余时间，同时“101行动”的蓬勃开展也让同学们的潜在能力得到更好的发挥。近日，锦州三中开展了八、九年级综合实践活动成果展示活动，并对获奖班级进行表奖。为落实《锦州市中小学综合实践活动课程实施方案》，培养学生创新精神和实践能力，学校利用假期组织各班同学们开展了丰富多彩的综合实践活动。本次活动首先是班级推荐。各班利用周三的七、八节进行班级内的综合实践活动小组成果展示汇报，评选出一组优秀成果推荐到学校。之后，优胜小组代表班级参加校级评选展示。教务处组织评委当场打分，评选出校级综合实践活动优胜小组，并送交市里参评。同学们一起走进社会，关注生活，认真提炼每个研究成果的亮点，共同分享研究成果。《初中生对于穿校服的看法》、《数学学困生个案分析研究》、《双减政策下学生学习生活的变化》、《锦州三中食堂用餐情况的调查与分析》等实践活动，选材新颖，聚焦热点，贴近生活。在活动中，同学们各抒已见，各展其才，不仅仅提高了各方面的能力，更多的是收获了参与其中的无限乐趣。选手们条理清楚的表达，幽默诙谐的总结，恰到好处的采访，换来的是阵阵掌声与喝彩！本次综合实践活动成果展示，是课堂的延伸与活动的拓展，更是学校整合课程资源的重要举措。锦州三中将继续坚持五育并举的办学理念，不断促进学生的全面可持续发展。

实践出真知，共享长智慧

【概要描述】2021年是具有重要意义的一年，在这一年里，“双减”工作的落实让我们有了更多的课余时间，同时“101行动”的蓬勃开展也让同学们的潜在能力得到更好的发挥。近日，锦州三中开展了八、九年级综合实践活动成果展示活动，并对获奖班级进行表奖。

为落实《锦州市中小学综合实践活动课程实施方案》，培养学生创新精神和实践能力，学校利用假期组织各班同学们开展了丰富多彩的综合实践活动。本次活动首先是班级推荐。各班利用周三的七、八节进行班级内的综合实践活动小组成果展示汇报，评选出一组优秀成果推荐到学校。

之后，优胜小组代表班级参加校级评选展示。教务处组织评委当场打分，评选出校级综合实践活动优胜小组，并送交市里参评。

同学们一起走进社会，关注生活，认真提炼每个研究成果的亮点，共同分享研究成果。《初中生对于穿校服的看法》、《数学学困生个案分析研究》、《双减政策下学生学习生活的变化》、《锦州三中食堂用餐情况的调查与分析》等实践活动，选材新颖，聚焦热点，贴近生活。在活动中，同学们各抒已见，各展其才，不仅仅提高了各方面的能力，更多的是收获了参与其中的无限乐趣。

选手们条理清楚的表达，幽默诙谐的总结，恰到好处的采访，换来的是阵阵掌声与喝彩！

本次综合实践活动成果展示，是课堂的延伸与活动的拓展，更是学校整合课程资源的重要举措。锦州三中将继续坚持五育并举的办学理念，不断促进学生的全面可持续发展。

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发布时间：2021-10-28 08:23
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2021年是具有重要意义的一年，在这一年里，“双减”工作的落实让我们有了更多的课余时间，同时“101行动”的蓬勃开展也让同学们的潜在能力得到更好的发挥。近日，锦州三中开展了八、九年级综合实践活动成果展示活动，并对获奖班级进行表奖。

为落实《锦州市中小学综合实践活动课程实施方案》，培养学生创新精神和实践能力，学校利用假期组织各班同学们开展了丰富多彩的综合实践活动。本次活动首先是班级推荐。各班利用周三的七、八节进行班级内的综合实践活动小组成果展示汇报，评选出一组优秀成果推荐到学校。

之后，优胜小组代表班级参加校级评选展示。教务处组织评委当场打分，评选出校级综合实践活动优胜小组，并送交市里参评。

同学们一起走进社会，关注生活，认真提炼每个研究成果的亮点，共同分享研究成果。《初中生对于穿校服的看法》、《数学学困生个案分析研究》、《双减政策下学生学习生活的变化》、《锦州三中食堂用餐情况的调查与分析》等实践活动，选材新颖，聚焦热点，贴近生活。在活动中，同学们各抒已见，各展其才，不仅仅提高了各方面的能力，更多的是收获了参与其中的无限乐趣。