【概要描述】
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为深入学习贯彻习近平总书记“讲好抗战故事,把伟大抗战精神一代代传下去”的要求,引导中学生深刻领会抗战胜利的伟大历史意义,锦州三中于2025年8月至9月,以“我与祖国共成长 争做时代追梦人”为主题,精心策划系列主题教育活动,让红色基因融入青春血脉,让抗战精神照亮成长之路。
研学实践课:青春步履间感悟红色力量
8月11日至17日,学校聚焦“赓续红色血脉”主题,组织六类职工子女参与全国总工会2025年工会夏令营活动。从在圆明园遗址铭记“落后就要挨打”的历史警示,再到在中国人民抗日战争纪念馆触摸弹痕累累的文物、聆听浴血奋战的英雄史诗,学生们在“行走的课堂”中沉浸式感悟祖国发展脉络与民族抗争历程。此次研学实现了“知”与“行”的深度融合,引导学生将个人理想与时代使命紧密相连,在实践中守正行、养正气、传正脉。

国防教育课:新生军训中锤炼担当品格
9月1日至5日,学校以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年为契机,为全体七年级新生开展常规国防教育训练。训练不仅聚焦队列动作,强化学生组织纪律观念与艰苦奋斗作风;更创新融入红色教育环节,通过教官讲解抗战时期的军民联防故事、组织“抗战精神与青年担当”主题分享等形式,让新生在烈日与汗水的磨砺中,深刻理解“国防”的重量、“担当”的内涵,增强国家安全意识,激发爱国热情,助力他们成长为有理想、有本领、有担当的新时代青少年。


开学第一课:师生同堂凝聚家国情怀

9月1日9时50分,学校秋季学期开学典礼如约而至,学校党委书记张宇以“弘扬抗战精神 做新时代好少年”为题,为八、九年级师生讲授了一堂深刻而生动的“开学第一课”。课程紧扣中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年的特殊历史节点,以中国特色社会主义辉煌成就为时代注脚,以习近平总书记辽宁考察足迹为鲜活教材,带领师生重温那段中华儿女浴血抗争的壮阔历史。他结合东北抗联、台儿庄战役、西南联大等鲜活历史案例,阐明中国共产党在抗战中中流砥柱作用,让师生深刻认识到和平的来之不易,并寄语同学们,要将个人成长与集体发展紧密相连,把“小我”梦想融入“大我”征程,在铭记历史中坚定理想信念,在厚植家国情怀中增志气、强骨气、厚底气,以新时代好少年的姿态传承红色基因,勇担民族复兴重任。

霍春东校长为七年级新生讲述了学校的历史底蕴与办学理念,结合“厚植沃土 静待花开”的办学使命,“浸润真善美,共融天地人”的价值取向,激励新生尽快适应初中生活,树立远大目标,并对新生提出三点希望:立报国之志,铸信念之钢,将红色作为青春底色;守纪律之严,砺坚韧之品,让规范成为习惯;扬协作之风,担青春之责,在训练中收获成长。
红色宣讲课:校社协同解码家乡抗战记忆
为深化“校社协同”育人实效,厚植青少年红色基因与爱国情怀,9月1日第七节课,学校特别邀请“辽宁省最佳读书人”“锦州文化名家”、锦州市东北抗日义勇军研究会常务副会长刘景毅同志走进校园,为全体共青团员及团积极分子开展“锦州——抗战起始地与国歌素材地”专题红色宣讲。


宣讲中,刘会长以翔实的史料为基、生动的故事为脉,深度解码锦州“抗日战争起始地”“新中国国歌素材地”的红色基因密码。他从1931年九一八事变后,以锦州为中心的辽西义勇军率先举旗、揭竿抗日的壮阔开篇讲起;讲到全国著名抗日英烈高鹏振创作的《义勇军誓词歌》,如何成为《义勇军进行曲》最原始、最鲜活的歌词素材;再到辽西大地军民同心、昼伏夜袭、浴血御敌的峥嵘岁月。一段段滚烫的历史,让沉睡的史料变成鲜活的场景,让学生仿佛置身于那片烽火连天的故土。

许晓东副校长对同学们提出三点期望:一是要深刻领悟抗战铸就的伟大精神;二是要接续传承英雄城市的红色基因;三是要坚定树立报效祖国的远大志向。希望同学们用伟大的抗战精神熔铸人生志气,以爱国情怀激荡奋斗力量,在历史的接力赛中,跑出无愧于先烈、无愧于时代的光辉一程!
主题班会课:少年有志传承抗战精神
全校各班级以“铭记历史 少年有为”为主题开展班会。学生们通过观看抗战主题影片、分享红色故事、推荐经典好书、讲述英雄事迹等多样形式对伟大抗战精神展开热议。从“抗战英雄给我的启示”到“新时代少年如何传承抗战精神”,学生们在交流思考中筑牢历史记忆,立志以少年之姿扛起精神火炬,将抗战精神转化为勤学笃行的行动,肩负起时代赋予的使命。


此次系列主题教育活动的扎实开展,为学校厚植了浓郁的爱国主义教育沃土。这股浸润心灵的精神力量,必将转化为三中学子勤学不辍、笃行致远的不竭动力。它也将成为全体师生坚定理想信念的强大支撑,引领大家在铭记历史中汲取奋进力量,在传承红色基因中砥砺前行。全体师生将携手共进,共同书写学校蓬勃发展与个人全面成长的壮丽奋进篇章,让伟大的抗战精神在家乡这片热土上绽放出崭新的时代光芒。
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