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2018—2019学年度第二学期九年部工作计划

2018—2019学年度第二学期九年部工作计划

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2018—2019学年度第二学期

九年部工作计划

 

 

 

 

 

 

满小丹

2019.2

 

 

 

 

 

 

2018—2019学年度第二学期

九年部工作计划

满小丹

一、指导思想:

本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,进一步加强教育教学常规管理,切实抓好整个年级的教育教学工作。

二、工作目标

1.全面贯彻落实学校工作计划中所涉及的年级工作内容。

2. 继续营造和谐氛围,带动全体教师加强自身学习与钻研,加强课改精神的学习,继续深入学习和研究,转变教学方法,深化教学改革,树立长期的教育教学新理念,努力推进课程的改革与实施,提高45分钟课堂效率和管理水平。

3.形成良好的学习习惯和学习气氛,形成良好的班风、学风、年级风。

4.抓好班主任队伍建设,对班级出现的问题进行“会诊”,使之成为学校提高教育质量的有力保障。

5.加强培优补差,促进学生整体发展,全力打好“中考攻坚战”。

三、主要工作

(一)加强年级教师队伍的管理。

1.加强年级组教师的思想建设,继续发扬无私奉献的敬业精神和工作作风。

2.继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性。

3.定期召开年级组教师会议,落实措施,布置年级工作,使教学和管理走上良性发展轨道。

(二)强化教学过程管理,优化学生的学习方法,提高课堂效率,确保年级教学水平的不断提高。

1.抓好教学过程“五关”。即:

备课关:认真落实每次集体备课。每位教师每堂课都要做好领导或同行推门听课的准备。

上课关:以学生发展为本,提高课堂45分钟效率,更多地关注优等生及中等生。

作业关:在作业批改上狠下功夫,对一部分学生进行面批。

考试关:注重考试卷的质量,每次测试卷必须由备课组长把关,测试的试卷必须批改讲评。

质量关:每次考试后认真做好质量分析,找差距,寻根源。

2.加强教学研究,提倡互相听课,提高集体备课的质量,实现全组教师教育教学水平的共同提高。

3.发挥骨干教师的示范作用,倡导团结向上、和谐互助的良好氛围。鼓励教师为辅导学生开展有创造性的工作。

4.严格执行学校提出的“校本研训制度”,认真规范地进行教学研讨。

(三)加强班主任队伍建设,搞好班级管理。

充分发挥班主任在班级管理、德育教育、文化建设过程中的核心作用,不断提高班主任素质,明确责任与目标,落实任务与要求,使班主任心中有压力,行动有方向,考核有依据。

1.开学初,班主任老师要认真详细做好本班的学生状况分析,并制定出切实可行的班级计划。特别是对学困生和头疼学生、特殊问题学生要措施到学生、教师;对后进学生做到“关心”“爱心”“耐心”“细心”,并建立相关的跟踪教育制度,及时对家长做好反馈工作。

2.面向全体学生,对不同类型的学生,提出不同的目标与要求,采取不同的教学方法加强个别辅导,体现因材施教,使全体学生都有收获和提高,使每一位同学都充满希望。建立班主任与任课教师定期交流机制,及时掌握本班课堂情况和学习效果,进而合作加以改进,形成较为完善的教学质量保证与监控体系。

3.班主任要勤下班,明察秋毫,重视做好预防性教育工作。

(四)提优补差,抓中间,有效控制两极分化,稳定并扩大优生面。

1.高度重视优秀学生的培养,让他们吃饱。对少数优秀学生的弱科及中等生的辅导要包干到人,采取家教式的教育教学方式,手把手帮助他们学习提高。

2.重视“后进生”教育管理工作,做到“努力抓,反复抓,抓反复”,加大“后进生”教育力度,分别召开不同层次学生会、家长会,使学生增加危机感、紧迫感,产生应有的压力,并逐步培养一定的学习方法和学习习惯。

3.有预见性的进行九年级的防分化工作,加强后进生学生的思想、纪律、习惯等方面的教育,促进年级学生的协调发展。

(五)加强青春期教育,做好学生的心理指导。

1.举行心理健康教育专题讲座,普及必要的心理学与心理卫生知识,帮助学生认识自我身心特点。

2.指导学生自学有关的心理读物,有针对性地进行自我教育及心理训练,依靠自身努力解决存在的实际问题,提高心理能力,从而预防心理问题的产生。

3.引导学生学会用宣泄、幽默和迁移等方法来排除心理障碍。

4.构建有利于心理健康教育的班级文化。

四、具体工作安排

二月:

1.制定年级相关工作计划。

2.完成2、3月份教工就餐统计工作。

3.制定班主任工作计划和教学计划。

4.协助开学典礼工作。

三月:

1.做好个别生的新学期开学工作,做好学情的调查、分析。

2.体育成绩摸底工作。

3.各班出好第一期黑板报,开好第一次班会。

4.中考报名工作。

5.后续课程结课及一轮复习工作.

6.笔试学科成绩摸底工作。

7.百日誓师工作。

8.召开年部全体教师会。

9.4月份教工就餐统计工作。

四月:

1.一轮复习工作。

2.各班召开一次学生层次会。

3.中考一模工作。

4.召开年部全体教师会。

5.5月份教工就餐统计工作。

五月:

1.二轮复习工作。

2.理化实验操作考试工作。

3.各班召开一次学生层次会。

4.中考体育考试工作。

5.中考二模工作。

6.召开年部全体教师会。

7.学生毕业照工作。

8.6月份教工就餐统计工作。

六月:

1.三轮复习工作。

2.各班召开一次学生层次会。

3.召开年部全体教师会。

4.7月份教师就餐统计工作。

5.中考工作及考后相关事宜布置工作。

七月:

1.中考阅卷工作。

2.核发成绩及填报中考志愿工作。

3.年级期末工作总结。

总之,本学期工作任重而道远,是整个初中阶段最关键的时期。全年级老师一定会共计共力,将各项工作抓紧、抓严、抓细、抓实。为全面实现各项目标而努力奋斗!