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聚焦新课堂，共研新中考 [ 2024-03-04 ]

为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求，聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题，探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略，2月27日、28日、29日，锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。教师研修活动是教师能力成长的重要途径，锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视，要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行，全力保障研修活动的正常进行，全程保证教师的研修质量。语文教研组历史教研组物理教研组数学教研组英语教研组道德与法治教研组化学教研组地理教研组生物教研组九个学科教研组按时参加线上会议，通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例，教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识，能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。锦州三中教育集团将深入开展校本教研，交流参加省教研培训的收获，内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量，强化校本特色课程，为发展学生核心素养不断努力！

《牛顿第一定律》教学设计——李宏丽 [ 2024-01-16 ]

《种子的萌发》第二课时教学设计——尹蕊 [ 2024-01-05 ]

《首届诺贝尔奖颁发》教学设计——吴瑾明 [ 2024-01-05 ]

《Unit 6 I’m watching TV. Section B 1a-1e 》教学设计——曹蕾 [ 2024-01-05 ]

《Unit 3 I‘m more outgoing than my sister. Section B 3a-3c Writing》教学设计——崔菲菲 [ 2024-01-05 ]

《热机》教学设计——颜慧敏 [ 2024-01-05 ]

《矩形的性质》教学设计——白雪 [ 2024-01-04 ]

《中世纪城市和大学大学的兴起》教学设计——李悦 [ 2024-01-04 ]

《中国人失掉自信力了吗》教学设计——庞雪琪 [ 2023-12-27 ]

聚焦思维，优化课堂——锦州三中开展思维导学课堂教学研讨活动 [ 2023-12-25 ]

外学内研共促成长——锦州三中召开外出参培教师学习分享交流会 [ 2023-11-27 ]

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三中开展研究性学习活动展示

分类：校园动态
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发布时间：2019-09-25 08:00
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【概要描述】三中开展研究性学习活动展示2019年9月18日下午第七、八节课，锦州三中教务处组织学生在各自班级进行研究性学习活动展示。暑假前，教务处布置了本次研究性学习的任务，并对学生研究性学习活动进行了培训，提出了活动要求及注意事项。在假期，学生以小组为单位，围绕锦州小菜、锦州烧烤、环境治理、垃圾分类、中学生与电子产品等课题，深入社会调查研究，通过实地观察、访谈、上网、到图书馆查阅资料等方式搜集信息，整理信息，得出结论。在展示活动中，学生热情高涨、积极踊跃，结合幻灯片讲述自己的亲身经历和探究过程，很好地展示研究成果。教室内不时传出热烈的掌声和会心的笑声。本次研究性学习活动激发了学生对身边生活现象的探究兴趣，增强了学生的社会责任感，锻炼了学生的实践能力，取得了良好的学习效果。

三中开展研究性学习活动展示

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发布时间：2019-09-25 08:00
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三中开展研究性学习活动展示

2019年9月18日下午第七、八节课，锦州三中教务处组织学生在各自班级进行研究性学习活动展示。

暑假前，教务处布置了本次研究性学习的任务，并对学生研究性学习活动进行了培训，提出了活动要求及注意事项。在假期，学生以小组为单位，围绕锦州小菜、锦州烧烤、环境治理、垃圾分类、中学生与电子产品等课题，深入社会调查研究，通过实地观察、访谈、上网、到图书馆查阅资料等方式搜集信息，整理信息，得出结论。在展示活动中，学生热情高涨、积极踊跃，结合幻灯片讲述自己的亲身经历和探究过程，很好地展示研究成果。教室内不时传出热烈的掌声和会心的笑声。