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为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求,聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题,探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略,2月27日、28日、29日,锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。 教师研修活动是教师能力成长的重要途径,锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视,要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行,全力保障研修活动的正常进行,全程保证教师的研修质量。 语文教研组 历史教研组 物理教研组 数学教研组 英语教研组 道德与法治教研组 化学教研组 地理教研组 生物教研组   九个学科教研组按时参加线上会议,通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例,教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识,能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。 锦州三中教育集团将深入开展校本教研,交流参加省教研培训的收获,内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量,强化校本特色课程,为发展学生核心素养不断努力!
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锦州市第三初级中学关于开展2019年度 校级论文征集和评选及省级论文推荐活动的通知

锦州市第三初级中学关于开展2019年度 校级论文征集和评选及省级论文推荐活动的通知

  • 分类:通知公告
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2019-11-19 14:55
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【概要描述】为进一步繁荣和发展群众性教育科研,提高我校向省级推荐论文的质量,我校决定开展2019年校级论文征集和评选及省级论文推荐活动。现将有关事项通知如下:一、征文对象全体教师二、征文原则1.重点突出。选题应围绕落实国家教育改革发展精神,针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题,提出有理论和实验、推广价值的论题。2.富于创新。创新是科学研究的生命。倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法,以理论创

锦州市第三初级中学关于开展2019年度 校级论文征集和评选及省级论文推荐活动的通知

【概要描述】为进一步繁荣和发展群众性教育科研,提高我校向省级推荐论文的质量,我校决定开展2019年校级论文征集和评选及省级论文推荐活动。现将有关事项通知如下:一、征文对象全体教师二、征文原则1.重点突出。选题应围绕落实国家教育改革发展精神,针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题,提出有理论和实验、推广价值的论题。2.富于创新。创新是科学研究的生命。倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法,以理论创

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为进一步繁荣和发展群众性教育科研,提高我校向省级推荐论文的质量,我校决定开展2019年校级论文征集和评选及省级论文推荐活动。现将有关事项通知如下:

一、征文对象

全体教师

二、征文原则

1.重点突出。选题应围绕落实国家教育改革发展精神,针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题,提出有理论和实验、推广价值的论题。

2. 富于创新。创新是科学研究的生命。倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法,以理论创新推进教育改革和发展。

3. 论证科学。论文必须从客观实际出发,以充分、有力的论据作为立论依据,思想先进,观点明确,理论创新,论证严谨,表述准确。

4. 面向实际。积极倡导理论联系实际的科研风尚,论题应源于实践,立足现实,富有针对性和指导意义。

三、征文形式

学术论文和教育随笔两种形式。

三、征文要求
  1.在论文征集、评选选过程中应做到公平、公开、公正,要对报送的论文进行查伪,坚决杜绝学术不端行为。

2.本次论文评选参评方式:(1))组内自评(2)校级评选(3)择优向省级推荐。

3.报送方式:参评成果需经各教研组初审后,由各教研组统一将参评成果及参评成果目录(文本目录和电子版目录各一份)一并报送科研处电子目录用 Excel 表格制作,顺序为:序号(按评分由高到低降幂排列)、姓名、题目、类别(学术论文、 教育随笔)、评等级。不要加《》“”空格和换行,副标题与正标题一行,类别明确。

4.各组论文一等奖控制数量,组内成员超过15人,一等奖为5篇,不足15人3篇。

5.论文报送截止时间:2019年 11 月 29日报到科研处   

 

 

                   锦州三中科研处

0一九年十十九

 

 

 

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