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为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求,聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题,探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略,2月27日、28日、29日,锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。 教师研修活动是教师能力成长的重要途径,锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视,要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行,全力保障研修活动的正常进行,全程保证教师的研修质量。 语文教研组 历史教研组 物理教研组 数学教研组 英语教研组 道德与法治教研组 化学教研组 地理教研组 生物教研组   九个学科教研组按时参加线上会议,通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例,教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识,能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。 锦州三中教育集团将深入开展校本教研,交流参加省教研培训的收获,内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量,强化校本特色课程,为发展学生核心素养不断努力!
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锦州三中初三开学复课首日记

锦州三中初三开学复课首日记

  • 分类:校园动态
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  • 发布时间:2020-05-09 08:34
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【概要描述】5月7日,伴着清晨温暖的阳光,锦州三中初三800多名莘莘学子背起久违的书包,带着期待、怀着憧憬,重返绿树如茵,繁花似锦的美丽校园。早上7时,学校领导、老师等执勤人员提前到达岗位迎候学生返校。教育局督导组领导先后到我校进行督查指导,对我校初三复学工作给予充分肯定并提出指导意见。学生在疏导人员的指引下,佩戴口罩沿5条入校通道保持间隔有序排队入校,陆续接受体温检测。 随后,政教处老师和班主任组织学生到操

锦州三中初三开学复课首日记

【概要描述】5月7日,伴着清晨温暖的阳光,锦州三中初三800多名莘莘学子背起久违的书包,带着期待、怀着憧憬,重返绿树如茵,繁花似锦的美丽校园。早上7时,学校领导、老师等执勤人员提前到达岗位迎候学生返校。教育局督导组领导先后到我校进行督查指导,对我校初三复学工作给予充分肯定并提出指导意见。学生在疏导人员的指引下,佩戴口罩沿5条入校通道保持间隔有序排队入校,陆续接受体温检测。 随后,政教处老师和班主任组织学生到操

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5月7日,伴着清晨温暖的阳光,锦州三中初三800多名莘莘学子背起久违的书包,带着期待、怀着憧憬,重返绿树如茵,繁花似锦的美丽校园。

早上7时,学校领导、老师等执勤人员提前到达岗位迎候学生返校。教育局督导组领导先后到我校进行督查指导,对我校初三复学工作给予充分肯定并提出指导意见。

学生在疏导人员的指引下,佩戴口罩沿5条入校通道保持间隔有序排队入校,陆续接受体温检测。

 随后,政教处老师和班主任组织学生到操场集合,进行单班分组。为保障学生之间的安全距离,将原先的一个班级分成A、B两组,A 组在A教室,B组在B教室,实现单人单桌,实行小班化管理,班主任和任课教师不变。

分组结束,学生进教室。班主任向每名学生发放口罩、体温计。学生自己测量体温,班主任做好记录。

第一节课是开学复课典礼,由政教处王鸿飞主任通过广播向全体学生作主题讲座,题目为“透过战疫的思考”,教育引导学生要“热爱祖国,致敬英雄,科学防疫,勤奋学习”。

课间,疏导组教师提前到达岗位,督导学生在楼内、操场上和如厕要按通道指示标志通行,保秩序、防聚集、控距离。

接下来的是课堂常规教学,教师首先分析学情,对学生居家学习的情况进行摸底,采取了串讲复习、集中辅导等形式,制定教学计划,做好线上线下教学衔接。

中午,学生自带午餐,在自己座位上用餐。餐后,学生全部到操场活动。教室消毒,并通风。学校实行全天封校制度,加强校门管理,严禁人员内出外进。

午休结束,学生再测体温,班主任做好记录。

放学了,学校采取错时错峰放学措施,疏导组教师督导学生保持间隔有序离校。

望着学生离校的背影,忙碌了一天的教师虽然感到乏累,然而更感到欣慰。疫情之下,按既定方案顺利完成了开学第一天的教育教学工作和防控任务,切实做到了“科学有效防控,安全有序开学”, 真正验证了锦州三中工作方案和应急预案的有效性,为以后的疫情防控期间的教学和管理工作提供了关键性经验,也为将来全面开学奠定了基础。

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