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小创客,玩转数学大课堂

小创客,玩转数学大课堂

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“数学好玩”是国际著名数学家陈省身赠送给青少年数学爱好者们的一句话。怎样让枯燥、抽象的数学成为学生们身边的喜闻乐见的活动呢? 为激发学生学习数学的兴趣,培养核心素养,三中数学组积极教研,近日开展了数学学具创客展活动。

小创客们设计的作品从生活实际问题出发,提出了许多新颖的想法,别出心裁的学具也让我们眼前一亮。这些作品展现了他们的创客思维和创新精神。学生们积极参与,通过奇思妙想解决数学问题,纷纷与教师交流创意和制作心得,这种方式不仅提高了孩子们学习数学的兴趣,而且增强了探索能力。很多学生开始留意生活中的小细节,并且学会运用所学过的数学知识解决实际问题。

 

我校是辽宁省创客联盟实验校,课堂也是我们培养学生创新精神和发散思维的主阵地。活动期间,孙洋老师在讲授平行四边形性质这一课中,八年十三班的同学们应用亲手制作的模具探究平行四边形的性质,通过实际操作,更明晰了平行四边形的边,角,对边,邻边,邻角的关系。

数学组教师实地教研,共同关注学生思维的发展,对50多件优秀作品进行评选,共评出一等10名,二等奖20名。

学具创客活动玩出创意,玩出乐趣,玩出激情,让每个学生进一步体验数学与生活的密切联系,让他们走进数学的世界,感受数学的魅力。孩子们充分感悟到:身边处处有数学,事事需要数学,人人要学好数学。