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• 发布时间：2020-09-14 14:24
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【概要描述】暑假还没开始，我们的班主任老师就纷纷接到家长的咨询电话，他们说很想利用假期与孩子进行更多的沟通，参与孩子的成长，但是却不知道应该做什么，怎么做，感到无从下手。这一方面让我们感到很欣慰，说明家长越来越认识到家庭教育的重要性，另一方面也感到肩上的担子越来越重，因为指导家长做好家庭教育工作是我们义不容辞的责任。为了能给予家长更好的指导，充分发挥家校携手的作用，我们决定暑假期间在全校开展家教“六个一”活动。即：家长和孩子互致一封信；家长和孩子共读一本书；家长和孩子共做一件家务；家长和孩子共同收看我校家教一堂课；家长和孩子共同坚持一项运动；家长和孩子共写一份假期收获。 这次活动得到了很多班主任老师的积极响应，李玲、吴佳琪、张媛、王志丽、张越、郑青、孟祥楠、梁平等班主任老师直接参与指导，每天与家长微信沟通，具体指导家长“六个一”活动事项。很多家长积极行动，有不懂的问题与班主任老师随时取得联系。王志丽老师制作了《快乐过暑假，安全不放假》的微课视频，重点针对学生假期的交通安全、谨防溺水、消防安全等问题做了讲座，图文并茂，清晰直观。通过“班级空间”、家长微信群和学校网站播放，家长和孩子共同收看，取得良好效果。 初中学生处于青春期，容易有逆反情绪；家长看到孩子不听话的种种表现容易爆发恨铁不成钢、沟通不畅等情绪，对立的事时有发生，于是我们设计了“家长和孩子互致一封信”活动，意在引导家长和孩子尝试另一种沟通模式，可以让大家心平气和、冷静理智，更利于情感的表达。7年13班的孔祥峻家长和孩子的互致信让我们看到了沟通的有效性和和谐的亲子关系。 家长和孩子共读一本书活动让家庭充满读书氛围,家长和孩子共做一件家务活动中，让孩子亲身体验一下父母的辛苦。8年1班曹晓彤妈妈写到“这个假期感觉我们的宝贝女儿突然之间就长大了，她帮着我们收拾屋子，有时还自己做饭，知道心疼大人了”。“家长和孩子共同坚持一项运动”活动中，家长和孩子互相鼓励互相加油，既可以督促孩子的体育锻炼，又进一步和谐了亲子关系。“家长和孩子共写一份假期收获”活动，作为“六个一”活动的收官之项，旨在让家长和学生在假期伊始就应意识到如何度过一个快乐又充实的暑假。 校园生活让学生系统地学习科学文化知识，假期则是亲子教育的好时机。教育要从小事做起，从生活点滴做起。家教“六个一”活动，让孩子理解家长的辛劳与期望，让家长理解孩子的理想和追求。家长和孩子在活动中彼此倾诉心声，共同学习，探索实践，孩子从活动中学会了分享，懂得了担当。 家校携手行，更美的风景永远在前头。