家校携手寻妙招,智对手机“双刃剑”
- 分类:校园动态
- 作者:王 英
- 来源:
- 发布时间:2021-04-27 10:56
- 访问量:
【概要描述】自今年2月份教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,《通知》中明确中小学生原则上不得将手机带入校园,确有需求的,须经家长同意,书面提出申请,进校后由学校统一保管,禁止带入课堂。此通知的印发为广大中小学校科学有效加强学生手机管理提供了有力的指导。上学期间,学生手机不得带入校园,但是大多数学生放学以后还是会接触到手机,放学之后的手机管理问题仍然困扰着家长。我校就这一问题进行了深入探讨——通过家校携手,共同寻找手机管理的妙招。 4月21日下午,我校东区二楼会议室里,一场家校携手座谈会正热烈的进行着。此次会议探讨的问题是“如何进一步做好学生的手机管理”。参加会议的有我校“家长学校”骨干教师代表李芳芳、李玲、刘琳、孙妍、杨娜、温馨六位老师以及来自七年级家长委员会的八位家长代表。 会议由安虹主任主持。安主任首先明确了本次座谈会的目的意义,即学校老师和家长代表从各自的角度畅所欲言、交流分享,共同探讨寻找家庭手机管理的有效方法,并将之在实际中推广,帮助到有需要的家长。七年部年部主任李芳芳老师首先发言,她结合自己多年的班主任工作经验给出了家庭中学生手机的时间控制建议;李玲老师和刘琳老师从既是老师又是家长的角度与家长分享自己家庭管理手机的心得;孙妍、杨娜、温馨老师结合自己的班级管理经验,再次向家长代表陈述了严禁手机进校园的必要性,并从细节方面给家长提了建议。几位老师入情入理的分析、专业细致的建议令几位家长代表眼前一亮,频频点头赞许,有几位家长当时就赶紧拿笔记录下来,说是回去就照着去做。老师这边话音刚落,家长代表早已按捺不住,纷纷抢着发言。7年4班任天戈的家长不但分享了自己的管理方法,还特意查阅很多资料来与大家分享;7年14班史琬宁同学的妈妈就自己女儿的手机管理谈了具体做法;其他几位家长也针对自己家孩子在手机使用上的困惑向几位老师提出问题,大家现场交流了管理经验。老师和家长有问有答、相互补充,气氛愉快热烈。 经过大家积极分享与探讨,最后就孩子手机管理方法达成共识,即无特别需要不给孩子配手机;如果不可避免接触手机应该规定好时间并严格执行;家长需要以身作则,多陪伴孩子,避免孩子因寂寞无聊依赖手机;家长要与孩子多交流沟通,多倾听孩子的心声,避免因情绪问题上网寻求慰藉等等。 历时一个半小时的座谈会圆满结束,家长们意犹未尽。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过本次座谈会,家长和老师们理论和经验共获,反思与实践并行。妙招如何,实践检验,我们的家校携手探讨不断进行中。此次家教座谈会是锦州三中在家校合作中一次新的探索与尝试,未来我们会继续开展类似的家教课堂系列活动来帮助家长解决教育孩子过程中出现的一些困惑。家校携手,我们一直在路上!
家校携手寻妙招,智对手机“双刃剑”
【概要描述】自今年2月份教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,《通知》中明确中小学生原则上不得将手机带入校园,确有需求的,须经家长同意,书面提出申请,进校后由学校统一保管,禁止带入课堂。此通知的印发为广大中小学校科学有效加强学生手机管理提供了有力的指导。上学期间,学生手机不得带入校园,但是大多数学生放学以后还是会接触到手机,放学之后的手机管理问题仍然困扰着家长。我校就这一问题进行了深入探讨——通过家校携手,共同寻找手机管理的妙招。
4月21日下午,我校东区二楼会议室里,一场家校携手座谈会正热烈的进行着。此次会议探讨的问题是“如何进一步做好学生的手机管理”。参加会议的有我校“家长学校”骨干教师代表李芳芳、李玲、刘琳、孙妍、杨娜、温馨六位老师以及来自七年级家长委员会的八位家长代表。
会议由安虹主任主持。安主任首先明确了本次座谈会的目的意义,即学校老师和家长代表从各自的角度畅所欲言、交流分享,共同探讨寻找家庭手机管理的有效方法,并将之在实际中推广,帮助到有需要的家长。七年部年部主任李芳芳老师首先发言,她结合自己多年的班主任工作经验给出了家庭中学生手机的时间控制建议;李玲老师和刘琳老师从既是老师又是家长的角度与家长分享自己家庭管理手机的心得;孙妍、杨娜、温馨老师结合自己的班级管理经验,再次向家长代表陈述了严禁手机进校园的必要性,并从细节方面给家长提了建议。几位老师入情入理的分析、专业细致的建议令几位家长代表眼前一亮,频频点头赞许,有几位家长当时就赶紧拿笔记录下来,说是回去就照着去做。老师这边话音刚落,家长代表早已按捺不住,纷纷抢着发言。7年4班任天戈的家长不但分享了自己的管理方法,还特意查阅很多资料来与大家分享;7年14班史琬宁同学的妈妈就自己女儿的手机管理谈了具体做法;其他几位家长也针对自己家孩子在手机使用上的困惑向几位老师提出问题,大家现场交流了管理经验。老师和家长有问有答、相互补充,气氛愉快热烈。
经过大家积极分享与探讨,最后就孩子手机管理方法达成共识,即无特别需要不给孩子配手机;如果不可避免接触手机应该规定好时间并严格执行;家长需要以身作则,多陪伴孩子,避免孩子因寂寞无聊依赖手机;家长要与孩子多交流沟通,多倾听孩子的心声,避免因情绪问题上网寻求慰藉等等。
历时一个半小时的座谈会圆满结束,家长们意犹未尽。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过本次座谈会,家长和老师们理论和经验共获,反思与实践并行。妙招如何,实践检验,我们的家校携手探讨不断进行中。此次家教座谈会是锦州三中在家校合作中一次新的探索与尝试,未来我们会继续开展类似的家教课堂系列活动来帮助家长解决教育孩子过程中出现的一些困惑。家校携手,我们一直在路上!
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自今年2月份教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,《通知》中明确中小学生原则上不得将手机带入校园,确有需求的,须经家长同意,书面提出申请,进校后由学校统一保管,禁止带入课堂。此通知的印发为广大中小学校科学有效加强学生手机管理提供了有力的指导。上学期间,学生手机不得带入校园,但是大多数学生放学以后还是会接触到手机,放学之后的手机管理问题仍然困扰着家长。我校就这一问题进行了深入探讨——通过家校携手,共同寻找手机管理的妙招。
4月21日下午,我校东区二楼会议室里,一场家校携手座谈会正热烈的进行着。此次会议探讨的问题是“如何进一步做好学生的手机管理”。参加会议的有我校“家长学校”骨干教师代表李芳芳、李玲、刘琳、孙妍、杨娜、温馨六位老师以及来自七年级家长委员会的八位家长代表。
会议由安虹主任主持。安主任首先明确了本次座谈会的目的意义,即学校老师和家长代表从各自的角度畅所欲言、交流分享,共同探讨寻找家庭手机管理的有效方法,并将之在实际中推广,帮助到有需要的家长。七年部年部主任李芳芳老师首先发言,她结合自己多年的班主任工作经验给出了家庭中学生手机的时间控制建议;李玲老师和刘琳老师从既是老师又是家长的角度与家长分享自己家庭管理手机的心得;孙妍、杨娜、温馨老师结合自己的班级管理经验,再次向家长代表陈述了严禁手机进校园的必要性,并从细节方面给家长提了建议。几位老师入情入理的分析、专业细致的建议令几位家长代表眼前一亮,频频点头赞许,有几位家长当时就赶紧拿笔记录下来,说是回去就照着去做。老师这边话音刚落,家长代表早已按捺不住,纷纷抢着发言。7年4班任天戈的家长不但分享了自己的管理方法,还特意查阅很多资料来与大家分享;7年14班史琬宁同学的妈妈就自己女儿的手机管理谈了具体做法;其他几位家长也针对自己家孩子在手机使用上的困惑向几位老师提出问题,大家现场交流了管理经验。老师和家长有问有答、相互补充,气氛愉快热烈。
经过大家积极分享与探讨,最后就孩子手机管理方法达成共识,即无特别需要不给孩子配手机;如果不可避免接触手机应该规定好时间并严格执行;家长需要以身作则,多陪伴孩子,避免孩子因寂寞无聊依赖手机;家长要与孩子多交流沟通,多倾听孩子的心声,避免因情绪问题上网寻求慰藉等等。
历时一个半小时的座谈会圆满结束,家长们意犹未尽。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,通过本次座谈会,家长和老师们理论和经验共获,反思与实践并行。妙招如何,实践检验,我们的家校携手探讨不断进行中。此次家教座谈会是锦州三中在家校合作中一次新的探索与尝试,未来我们会继续开展类似的家教课堂系列活动来帮助家长解决教育孩子过程中出现的一些困惑。家校携手,我们一直在路上!
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