

【概要描述】为进一步提升青年教师的专业水平和教学能力,引导青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功,促进教师参与课程教学改革,聚焦课堂,积极探索有效教学的途径和方法,促进我校青年教师的专业发展及综合素养的共同提高,锦州市第三初级中学抓契机,以赛促练,不断提升青年教师教学水平和个人素养,努力促进学校教学质量的提升。 6月18日,锦州三中青年教师教学大赛在两个校区拉开序幕,来自全校各学科组的27名选手参与了此次角逐。 比赛共分为课堂教学、教学设计以及教学反思三个板块。参赛教师紧紧围绕我校开展的问题导学模式,从教学内容、教学方式方法以及语言教态等方面都做了精心准备。 活动中,负责人精心策划,参赛者热情高涨;比赛流程规范,贴近前沿;学科特色鲜明,百花齐放。不仅展示了青年教师风采,更促进了教师专业能力提升,对日常教学工作具有重要的指导意义,同时也为即将举办的市“新星杯”青年教师教学大赛物色了最佳人选。 青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。青年教师大赛为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台,为青年教师专业成长的画上了一个新起点,期待新星们在9月份的锦州市教学大赛中绽芳华,放异彩。
【概要描述】为进一步提升青年教师的专业水平和教学能力,引导青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功,促进教师参与课程教学改革,聚焦课堂,积极探索有效教学的途径和方法,促进我校青年教师的专业发展及综合素养的共同提高,锦州市第三初级中学抓契机,以赛促练,不断提升青年教师教学水平和个人素养,努力促进学校教学质量的提升。
6月18日,锦州三中青年教师教学大赛在两个校区拉开序幕,来自全校各学科组的27名选手参与了此次角逐。
比赛共分为课堂教学、教学设计以及教学反思三个板块。参赛教师紧紧围绕我校开展的问题导学模式,从教学内容、教学方式方法以及语言教态等方面都做了精心准备。
活动中,负责人精心策划,参赛者热情高涨;比赛流程规范,贴近前沿;学科特色鲜明,百花齐放。不仅展示了青年教师风采,更促进了教师专业能力提升,对日常教学工作具有重要的指导意义,同时也为即将举办的市“新星杯”青年教师教学大赛物色了最佳人选。
青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。青年教师大赛为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台,为青年教师专业成长的画上了一个新起点,期待新星们在9月份的锦州市教学大赛中绽芳华,放异彩。
为进一步提升青年教师的专业水平和教学能力,引导青年教师进一步强化立德树人理念、锤炼教学基本功,促进教师参与课程教学改革,聚焦课堂,积极探索有效教学的途径和方法,促进我校青年教师的专业发展及综合素养的共同提高,锦州市第三初级中学抓契机,以赛促练,不断提升青年教师教学水平和个人素养,努力促进学校教学质量的提升。
6月18日,锦州三中青年教师教学大赛在两个校区拉开序幕,来自全校各学科组的27名选手参与了此次角逐。
比赛共分为课堂教学、教学设计以及教学反思三个板块。参赛教师紧紧围绕我校开展的问题导学模式,从教学内容、教学方式方法以及语言教态等方面都做了精心准备。
活动中,负责人精心策划,参赛者热情高涨;比赛流程规范,贴近前沿;学科特色鲜明,百花齐放。不仅展示了青年教师风采,更促进了教师专业能力提升,对日常教学工作具有重要的指导意义,同时也为即将举办的市“新星杯”青年教师教学大赛物色了最佳人选。
青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。青年教师大赛为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台,为青年教师专业成长的画上了一个新起点,期待新星们在9月份的锦州市教学大赛中绽芳华,放异彩。
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