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为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求,聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题,探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略,2月27日、28日、29日,锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。 教师研修活动是教师能力成长的重要途径,锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视,要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行,全力保障研修活动的正常进行,全程保证教师的研修质量。 语文教研组 历史教研组 物理教研组 数学教研组 英语教研组 道德与法治教研组 化学教研组 地理教研组 生物教研组   九个学科教研组按时参加线上会议,通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例,教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识,能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。 锦州三中教育集团将深入开展校本教研,交流参加省教研培训的收获,内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量,强化校本特色课程,为发展学生核心素养不断努力!
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锦州三中教育集团召开学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲会

锦州三中教育集团召开学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲会

  • 分类:校园动态
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  • 来源:
  • 发布时间:2022-01-05 10:06
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【概要描述】为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,进一步准确理解和把握全会精神,切实把思想和行动统一到全会精神上来,12月29日,锦州三中教育集团两校区分别围绕十九届六中全会精神进行了宣讲,全体教职员工参加了会议。 在宣讲会上,核心校校长霍春东同志深刻阐述了制定《决议》的重大现实意义和深远历史意义;从党的三个历史《决议》的有机承接中,深刻阐述了全会《决议》的极端重要性和必要性;从历史阶段性和历史连续性的内在联系中,深刻阐述了中国特色社会主义新时代;从中国与世界的关系中,深刻阐述了中国共产党百年奋斗的历史意义;从不平凡的历史实践中,深刻阐述了中国共产党百年奋斗的历史经验;从以史为鉴、开创未来的历史要求中,深刻阐述了新时代中国共产党的使命责任。 成员校校长王昆峰同志就“总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义”,“党团结带领人民不懈奋斗的四个伟大成就和三次理论飞跃”,“中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验”等方面,对党的十九届六中全会精神的丰富内涵和核心要义作了系统深入的讲解。 宣讲报告站位高远、内容丰富、精彩生动,既有宏观阐述又有微观解读,既有历史回顾又有现实分析,为大家更好地学习领会全会精神进行了全面指导。 宣讲会后,与会教师倍感鼓舞,纷纷表示要把十九届六中全会精神学深悟透,将之化作继续前行的强大动力,自觉践行为人民服务的宗旨意识,砥砺奋进,为学校高质量发展贡献力量。    

锦州三中教育集团召开学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲会

【概要描述】为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,进一步准确理解和把握全会精神,切实把思想和行动统一到全会精神上来,12月29日,锦州三中教育集团两校区分别围绕十九届六中全会精神进行了宣讲,全体教职员工参加了会议。



在宣讲会上,核心校校长霍春东同志深刻阐述了制定《决议》的重大现实意义和深远历史意义;从党的三个历史《决议》的有机承接中,深刻阐述了全会《决议》的极端重要性和必要性;从历史阶段性和历史连续性的内在联系中,深刻阐述了中国特色社会主义新时代;从中国与世界的关系中,深刻阐述了中国共产党百年奋斗的历史意义;从不平凡的历史实践中,深刻阐述了中国共产党百年奋斗的历史经验;从以史为鉴、开创未来的历史要求中,深刻阐述了新时代中国共产党的使命责任。



成员校校长王昆峰同志就“总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义”,“党团结带领人民不懈奋斗的四个伟大成就和三次理论飞跃”,“中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验”等方面,对党的十九届六中全会精神的丰富内涵和核心要义作了系统深入的讲解。



宣讲报告站位高远、内容丰富、精彩生动,既有宏观阐述又有微观解读,既有历史回顾又有现实分析,为大家更好地学习领会全会精神进行了全面指导。





宣讲会后,与会教师倍感鼓舞,纷纷表示要把十九届六中全会精神学深悟透,将之化作继续前行的强大动力,自觉践行为人民服务的宗旨意识,砥砺奋进,为学校高质量发展贡献力量。



 

 

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为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,进一步准确理解和把握全会精神,切实把思想和行动统一到全会精神上来,1229日,锦州三中教育集团两校区分别围绕十九届六中全会精神进行了宣讲,全体教职员工参加了会议。

在宣讲会上,核心校校长霍春东同志深刻阐述了制定《决议》的重大现实意义和深远历史意义;从党的三个历史《决议》的有机承接中,深刻阐述了全会《决议》的极端重要性和必要性;从历史阶段性和历史连续性的内在联系中,深刻阐述了中国特色社会主义新时代;从中国与世界的关系中,深刻阐述了中国共产党百年奋斗的历史意义;从不平凡的历史实践中,深刻阐述了中国共产党百年奋斗的历史经验;从以史为鉴、开创未来的历史要求中,深刻阐述了新时代中国共产党的使命责任。

成员校校长王昆峰同志就“总结党的百年奋斗重大成就和历史经验的重大意义”,“党团结带领人民不懈奋斗的四个伟大成就和三次理论飞跃”,“中国共产党百年奋斗的历史意义和历史经验”等方面,对党的十九届六中全会精神的丰富内涵和核心要义作了系统深入的讲解。

宣讲报告站位高远、内容丰富、精彩生动,既有宏观阐述又有微观解读,既有历史回顾又有现实分析,为大家更好地学习领会全会精神进行了全面指导。

宣讲会后,与会教师倍感鼓舞,纷纷表示要把十九届六中全会精神学深悟透,将之化作继续前行的强大动力,自觉践行为人民服务的宗旨意识,砥砺奋进,为学校高质量发展贡献力量。

 

 

 

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