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笠翁对韵 [ 2024-05-06 ]
笠翁对韵(二) [ 2024-04-28 ]
春风和煦拂杨柳,百花争艳竞芳菲。4月13日,由市总工会、市教育局联合举办的以“全面振兴新突破,建功立业当先锋”为主题的锦州市第七届中小学青年教师教学竞赛顺利举行。本次竞赛共有来自市直属、各县(市、区)30所中小学的109名青年教师参加,锦州三中孙洋、庞雪琪老师脱颖而出,分别荣获中学数学组二等奖和中学语文组三等奖。 孙洋、庞雪琪老师积极发挥自身优势,教学设计有巧思,课堂呈现有亮点,不仅充分展示出扎实的基本功和高超的教学能力,同时也为大家呈现了一场精彩的现代课堂教学盛宴。她们不但赛出了风格,赛出了水平,更展现了锦州三中青年教师饱满的精神状态、良好的专业素养和对教育事业的热爱。 锦州三中长期以来致力于提升青年教师的专业素养和教学水平,通过青蓝工程及新课程、新课标、新教材、新课堂、新中考等多层次、多样化的教师培训加强对青年教师的打磨雕琢,并努力为他们提供丰富的展示风采和才华的机会。此次成绩的取得,是学校“厚植沃土,静待花开”使命精神结出的又一硕果,体现了三中青年教师突出的专业素养和深厚的教学功底。 追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。在新课程理念、新课标要求引领下,三中教师将在漫漫教学路上,不忘师者责任,不忘自我成长,锐意进取,笃行不怠;锦州三中也必将不断总结探索,行远自迩,在实践中努力打造一支精干高效的优秀师资团队,为打好打赢锦州全面振兴新突破三年攻坚之战贡献教育力量。
笠翁对韵(一) [ 2024-04-19 ]
为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求,聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题,探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略,2月27日、28日、29日,锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。 教师研修活动是教师能力成长的重要途径,锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视,要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行,全力保障研修活动的正常进行,全程保证教师的研修质量。 语文教研组 历史教研组 物理教研组 数学教研组 英语教研组 道德与法治教研组 化学教研组 地理教研组 生物教研组   九个学科教研组按时参加线上会议,通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例,教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识,能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。 锦州三中教育集团将深入开展校本教研,交流参加省教研培训的收获,内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量,强化校本特色课程,为发展学生核心素养不断努力!
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“绿色低碳,节能先行”绿色校园宣传周活动圆满结束!

“绿色低碳,节能先行”绿色校园宣传周活动圆满结束!

  • 分类:校园动态
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2022-06-21 10:33
  • 访问量:

【概要描述】为广泛传播节约能源资源和生态文明理念,全力完成绿色校园创建工作,积极推进低碳校园、绿色校园建设,锦州三中积极开展多项节能宣传教育周活动。 一直以来,锦州三中始终坚持学科教育与人文教育相融合的绿色教育模式,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护、垃圾分类等相关知识,将教育内容与学生身边的日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。逐步落实“千树万树”计划内容,持续完善校园文化建设,使之成为学校推进素质教育的有效途径之一。       在节能宣传周期间,学校先后开展了形式多样、内容丰富的节能宣传教育活动。通过国旗下演讲对全校师生发出号召,提高广大师生节约能源的主动性、自觉性和坚定性。各班在主题班会上通过多媒体图文、视频等形式展示生态文明正、反面案例与科普生态文明知识的方式,在班级内倡导节约资源、保护环境,提高同学们践行生态文明的意识,共建“绿色班级”。 “绿色校园“知识有奖问答打卡点,更是充分考察了师生们有关节能减排、垃圾分类的小知识储备量,为校园营造了绿色环保的良好氛围。          本次主题周宣传以寓教于乐的方式传递生态环保理念,营造浓厚的绿色校园建设氛围,让师生们共同牢记“创建绿色校园,践行生态文明”的行动宣言,一起携手从日常生活的点滴入手,参与环保行动,为创建绿色校园贡献每一份青春力量!

“绿色低碳,节能先行”绿色校园宣传周活动圆满结束!

【概要描述】为广泛传播节约能源资源和生态文明理念,全力完成绿色校园创建工作,积极推进低碳校园、绿色校园建设,锦州三中积极开展多项节能宣传教育周活动。

一直以来,锦州三中始终坚持学科教育与人文教育相融合的绿色教育模式,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护、垃圾分类等相关知识,将教育内容与学生身边的日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。逐步落实“千树万树”计划内容,持续完善校园文化建设,使之成为学校推进素质教育的有效途径之一。



 



 



 



在节能宣传周期间,学校先后开展了形式多样、内容丰富的节能宣传教育活动。通过国旗下演讲对全校师生发出号召,提高广大师生节约能源的主动性、自觉性和坚定性。各班在主题班会上通过多媒体图文、视频等形式展示生态文明正、反面案例与科普生态文明知识的方式,在班级内倡导节约资源、保护环境,提高同学们践行生态文明的意识,共建“绿色班级”。 “绿色校园“知识有奖问答打卡点,更是充分考察了师生们有关节能减排、垃圾分类的小知识储备量,为校园营造了绿色环保的良好氛围。



 



 



 



 



 本次主题周宣传以寓教于乐的方式传递生态环保理念,营造浓厚的绿色校园建设氛围,让师生们共同牢记“创建绿色校园,践行生态文明”的行动宣言,一起携手从日常生活的点滴入手,参与环保行动,为创建绿色校园贡献每一份青春力量!


  • 分类:校园动态
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  • 发布时间:2022-06-21 10:33
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为广泛传播节约能源资源和生态文明理念,全力完成绿色校园创建工作,积极推进低碳校园、绿色校园建设,锦州三中积极开展多项节能宣传教育周活动。

一直以来,锦州三中始终坚持学科教育与人文教育相融合的绿色教育模式,在教育教学活动中融入生态文明、绿色发展、资源节约、环境保护、垃圾分类等相关知识,将教育内容与学生身边的日常的环境相联系,鼓励学生从多角度认识和理解绿色发展。逐步落实“千树万树”计划内容,持续完善校园文化建设,使之成为学校推进素质教育的有效途径之一。

 

 

 

在节能宣传周期间,学校先后开展了形式多样、内容丰富的节能宣传教育活动。通过国旗下演讲对全校师生发出号召,提高广大师生节约能源的主动性、自觉性和坚定性。各班在主题班会上通过多媒体图文、视频等形式展示生态文明正、反面案例与科普生态文明知识的方式,在班级内倡导节约资源、保护环境,提高同学们践行生态文明的意识,共建“绿色班级”。 “绿色校园“知识有奖问答打卡点,更是充分考察了师生们有关节能减排、垃圾分类的小知识储备量,为校园营造了绿色环保的良好氛围。

 

 

 

 

 本次主题周宣传以寓教于乐的方式传递生态环保理念,营造浓厚的绿色校园建设氛围,让师生们共同牢记“创建绿色校园,践行生态文明”的行动宣言,一起携手从日常生活的点滴入手,参与环保行动,为创建绿色校园贡献每一份青春力量!

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