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春风和煦拂杨柳,百花争艳竞芳菲。4月13日,由市总工会、市教育局联合举办的以“全面振兴新突破,建功立业当先锋”为主题的锦州市第七届中小学青年教师教学竞赛顺利举行。本次竞赛共有来自市直属、各县(市、区)30所中小学的109名青年教师参加,锦州三中孙洋、庞雪琪老师脱颖而出,分别荣获中学数学组二等奖和中学语文组三等奖。 孙洋、庞雪琪老师积极发挥自身优势,教学设计有巧思,课堂呈现有亮点,不仅充分展示出扎实的基本功和高超的教学能力,同时也为大家呈现了一场精彩的现代课堂教学盛宴。她们不但赛出了风格,赛出了水平,更展现了锦州三中青年教师饱满的精神状态、良好的专业素养和对教育事业的热爱。 锦州三中长期以来致力于提升青年教师的专业素养和教学水平,通过青蓝工程及新课程、新课标、新教材、新课堂、新中考等多层次、多样化的教师培训加强对青年教师的打磨雕琢,并努力为他们提供丰富的展示风采和才华的机会。此次成绩的取得,是学校“厚植沃土,静待花开”使命精神结出的又一硕果,体现了三中青年教师突出的专业素养和深厚的教学功底。 追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。在新课程理念、新课标要求引领下,三中教师将在漫漫教学路上,不忘师者责任,不忘自我成长,锐意进取,笃行不怠;锦州三中也必将不断总结探索,行远自迩,在实践中努力打造一支精干高效的优秀师资团队,为打好打赢锦州全面振兴新突破三年攻坚之战贡献教育力量。
笠翁对韵(一) [ 2024-04-19 ]
为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求,聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题,探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略,2月27日、28日、29日,锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。 教师研修活动是教师能力成长的重要途径,锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视,要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行,全力保障研修活动的正常进行,全程保证教师的研修质量。 语文教研组 历史教研组 物理教研组 数学教研组 英语教研组 道德与法治教研组 化学教研组 地理教研组 生物教研组   九个学科教研组按时参加线上会议,通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例,教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识,能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。 锦州三中教育集团将深入开展校本教研,交流参加省教研培训的收获,内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量,强化校本特色课程,为发展学生核心素养不断努力!
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精准分析施良策 凝心聚力促提升 ——锦州三中教育集团召开一模考试质量分析会

精准分析施良策 凝心聚力促提升 ——锦州三中教育集团召开一模考试质量分析会

  • 分类:校园动态
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  • 来源:
  • 发布时间:2023-05-11 18:33
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【概要描述】 为进一步提升学校教育教学质量,使学生适应中考学科核心素养的考核,便于精准施教,结合一模考试实际情况,锦州三中教育集团于5月8日、9日下午召开一模考试质量分析会,副校长张寒梅和中考学科全体教师参加会议,核心校教务处主任乔飞主持会议,核心校教务处副主任金健维、成员校教务处副主任霍旺作交流分享。 金健维副主任围绕九年级一模试卷答题情况,将教学整体概况、班级成绩、学科成绩进行横纵向对比分析,通过柱状图使老师们直观地了解所教班级现存的一些问题和进步空间,强调一模后各备课组要精选练习、加强训练、加大校本教研的力度,进而提升教学质量。 霍旺副主任从八年级生物、地理学科一模考试题的信度、效度、难度、区分度等方面进行了展示与阐述,利用考试数据分析了当前学科教学中存在的问题,针对生物、地理学科复习备考工作提出了可行性建议。 张寒梅副校长对本次一模考试质量分析会给予了充分肯定,明确了中考学科任课教师和班主任工作重点,就如何提高课堂教学质量、提升学生核心素养进行了具体指导。 此次质量分析会不仅是对中考学科模拟考试的质量分析,更是对中考复习备考情况的摸底和研判,学校将根据模考情况进一步细化下阶段复习备考方案,强化备考措施,抢抓有效时间,为教育教学质量提升和锦州三中教育集团高质量发展而不懈努力。

精准分析施良策 凝心聚力促提升 ——锦州三中教育集团召开一模考试质量分析会

【概要描述】

为进一步提升学校教育教学质量,使学生适应中考学科核心素养的考核,便于精准施教,结合一模考试实际情况,锦州三中教育集团于5月8日、9日下午召开一模考试质量分析会,副校长张寒梅和中考学科全体教师参加会议,核心校教务处主任乔飞主持会议,核心校教务处副主任金健维、成员校教务处副主任霍旺作交流分享。



金健维副主任围绕九年级一模试卷答题情况,将教学整体概况、班级成绩、学科成绩进行横纵向对比分析,通过柱状图使老师们直观地了解所教班级现存的一些问题和进步空间,强调一模后各备课组要精选练习、加强训练、加大校本教研的力度,进而提升教学质量。



霍旺副主任从八年级生物、地理学科一模考试题的信度、效度、难度、区分度等方面进行了展示与阐述,利用考试数据分析了当前学科教学中存在的问题,针对生物、地理学科复习备考工作提出了可行性建议。



张寒梅副校长对本次一模考试质量分析会给予了充分肯定,明确了中考学科任课教师和班主任工作重点,就如何提高课堂教学质量、提升学生核心素养进行了具体指导。



此次质量分析会不仅是对中考学科模拟考试的质量分析,更是对中考复习备考情况的摸底和研判,学校将根据模考情况进一步细化下阶段复习备考方案,强化备考措施,抢抓有效时间,为教育教学质量提升和锦州三中教育集团高质量发展而不懈努力。

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为进一步提升学校教育教学质量,使学生适应中考学科核心素养的考核,便于精准施教,结合一模考试实际情况,锦州三中教育集团于58日、9日下午召开一模考试质量分析会,副校长张寒梅和中考学科全体教师参加会议,核心校教务处主任乔飞主持会议,核心校教务处副主任金健维、成员校教务处副主任霍旺作交流分享。

金健维副主任围绕九年级一模试卷答题情况,将教学整体概况、班级成绩、学科成绩进行横纵向对比分析,通过柱状图使老师们直观地了解所教班级现存的一些问题和进步空间,强调一模后各备课组要精选练习、加强训练、加大校本教研的力度,进而提升教学质量。

霍旺副主任从八年级生物、地理学科一模考试题的信度、效度、难度、区分度等方面进行了展示与阐述,利用考试数据分析了当前学科教学中存在的问题,针对生物、地理学科复习备考工作提出了可行性建议。

张寒梅副校长对本次一模考试质量分析会给予了充分肯定,明确了中考学科任课教师和班主任工作重点,就如何提高课堂教学质量、提升学生核心素养进行了具体指导。

此次质量分析会不仅是对中考学科模拟考试的质量分析,更是对中考复习备考情况的摸底和研判,学校将根据模考情况进一步细化下阶段复习备考方案,强化备考措施,抢抓有效时间,为教育教学质量提升和锦州三中教育集团高质量发展而不懈努力。

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