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聚焦深度思维 打造高效课堂 ——锦州三中开展思维导学课堂教学模式展示活动

聚焦深度思维 打造高效课堂 ——锦州三中开展思维导学课堂教学模式展示活动

  • 分类:校园动态
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2024-05-22 08:43
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聚焦深度思维 打造高效课堂 ——锦州三中开展思维导学课堂教学模式展示活动

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为聚焦新课标、新课程、新中考,推进学校教学改革创新,展示课堂教学改革成果,511日至20日,锦州三中开展了思维导学课堂教学模式展示活动。

学期初,学校开展推门听课活动,在140节推门课中推选出9个学科、12位教师进行思维导学课堂教学模式展示。他们在准确把握新课标要求、立足教材、分析学情的基础上,通过与本组教师共同备课、磨课、研课,为师生们带来了一节节精彩纷呈的课堂。“设计目标、规划路径、提炼问题”科学合理,“达成目标、实施路径、解决问题”有效保障,引领学生发现学科之美、探索方法规律、学会变化创造,大大提升了课堂教学质量。

展示课后,教务处各评课人以“聚焦深度思维,打造高效课堂”为主题针对分管学科的思维导学课进行点评。各学科教研组教师积极参与听课、评课,同时结合课例就思维导学开展情况、如何完善和改进进行了交流。

副校长张寒梅在活动总结中提出三点要求:一是深入学习课程标准,将课程标准的目标要求分解落实到每一节课的每一个活动中,课堂上有效、高效提问,努力培养学生问题意识和批判性思维;二是各学科组要根据本学科特点、不同课型不断完善本学科思维导学课堂教学模式;三是不断提升教师学科素养,合理运用信息技术2.0

心有所往,方能远行,学有所悟,而后笃行。本次活动的开展,极大促进了学科组思维导学课堂教学模式的优化,赋能创新课堂。未来锦州三中将持续发挥思维导学课堂教学模式优势,推动信息技术与教育教学融合创新发展,进一步提升教师专业发展水平,打造共建共促共发展新格局,推动学校教育教学高质量发展!

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锦州三中

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