为总结校内学科竞赛经验，赋能教师专业成长，4月3日，锦州三中开展“脱颖杯”校内大赛总结活动。本次活动由成员校教务处副主任霍旺主持。核心校副校长张寒梅、成员校副校长印微微、各学科教研组长、备课组长、青年教师及指导教师参加活动。

霍旺副主任对本次比赛成果进行了全面总结。他回顾了参赛教师在教学设计、课堂实施和教学反思等方面展现出的专业素养与创新能力，尤其是教师对教材的深刻理解及对学生需求的精准把握。此外，针对校内比赛中出现的问题，他提出了切实可行的改进意见，旨在引导教师围绕学生核心素养的培育，打造具有学科特色的思维导学课堂。

张寒梅副校长在讲话中表示，学校将继续坚持“以赛促教、以赛促研”的原则，通过教学比赛发现教师的优势与不足，为后续培训提供方向。她强调，教学评一体化是提高教学效率和质量的关键，教师应聚焦学习焦点、学习要素和学习载体，帮助学生实现从知识到能力的迁移。她指出，学校将进一步深化课标研究，优化教学设计，强化教学评一体化实施力度，推动教师专业素养的全面提升。

近年来，锦州三中通过组织“岗位大练兵”校内遴选、“智慧杯”及“脱颖杯”校内选拔赛、命（说）题校内比赛以及思维导学课堂展示课、研讨课、教学研讨周、青蓝工程汇报课等多种形式开展校本培训活动。这些丰富多样的校本培训活动，不仅为教师搭建了多元成长平台，更在提升教师专业素养、推动教育教学创新、助力学校内涵式发展方面发挥了不可替代的作用。

此次“脱颖杯”校内大赛总结活动不仅深化了学校课堂教学改革，更推动教师专业发展迈向新高度。未来，学校将持续依托教学大赛、思维导学课堂模式构建等一系列活动，进一步优化课堂教学模式，提升教育教学质量，从而开启教育教学工作的崭新征程。