2018-2019学年度第一学期高级教师工作室工作总结

高级教师工作室工作总结2018-2019学年度第一学期

逝者如斯夫！不舍昼夜。繁忙而又有序的一学期悄然而过。本学期的工作，在校领导的帮助下，在全校教师的支持下，工作室全体成员团结一心，不懈努力，开展了一系列扎实有效的工作，以饱满的精神和优异的成绩展示了工作室的风采，在此将本学期工作情况总结如下：

一．高教工作

1.开学伊始，撰写了本部门的工作计划，并将电子稿上传给主管校长及办公室。

2．利用“高教师徒携手群”布置新工作。为确保“高教工作室”扎实而又开创性地发展，切实有效促进工作室成员的专业成长，我们召开了全体成员会议，会上对上学期工作情况作一总结并在群里公布了本学期工作计划，研讨本学期工作重点、发表每月工作事宜，并要求每一位结对子教师制定“个人成长计划”，对照计划，有条不紊地做好各项工作。

3.根据年龄差异，采取个人自愿的原则，重新调整了师徒队伍，公布2018-2019学年度师徒结对子名单。

4.借助“青年教师成长群”平台开展活动。为了促进工作室成员的文化素养和专业理论水平的提升，帮助大家提高学习的有效性，张校长搭建了师徒交流平台，开展了“师徒周末畅谈”的活动，将每周的最后一天定为工作室成员微信交流活动时间，引领全体成员围绕话题展开讨论。开学以来，我们师徒共学习张校长发送到“青年教师成长群”里的20多篇文章，并认真撰写读书心得，有力促进了工作室成员文化素养的提升。

5.落实张校长通知：带领高教英语组青年教师到市第八中学参加“辽宁省初中英语关维名师工作室，教学研讨交流会”活动。活动后学员们进行了交流，我们学到了许多宝贵的经验，回校后撰写了新闻报道并将活动图片上传到网站。

6.开展了师徒常规互相听课活动，课后分年级组进行交流与探讨，查找教学中出现的共同问题。师徒本学期每人听课不少于20节，期末上交了听课笔记存档。

7.九月份开展了主校区新教师汇报课活动。我们带领本学科师徒认真听课，详细研讨，采取同行姐妹多提意见的办法，更多次磨课、点评，取得了显著的成绩，上课图片已上传网站。

8.配合教务处参与了“推门听课”打分活动；组织了八、九年级语文组教师听课、教研活动：带领高教师徒积极参加校外听课、教研活动。

9.开展教学辅助活动。9月份七年级青年教师，每人撰写一篇教学启示录，文章已发送网站。10月份九年级语文组、英语组青年教师，每人撰写了“推门听课”教学反思，文章已上传网站。10月份在九年级数学组、理化组及小学科学员中开展了毛笔字、钢笔字书法展示活动，作品已发送网站。11月份在八年级英语青年教师中，开展了说课演讲活动，学员说课稿已上传网站。11月份指导八年级语文组学员每人撰写一篇参赛教学论文并将论文上传网站。11月份在八年级数学组、小学科青年教师中，开展了个人才艺展示活动，作品都发送网站。12月份七年级青年教师每人上交了一篇本学科单元教学设计，设计稿已上传网站。12月份在八年级青年教师中，开展了自制一款本学科教学实用教具活动，，教具已上传网站。12月份指导九年级青年教师每人撰写一篇读书札记，作品已上传网站。

10.每次月考、期中考试后，带领语文组师徒对试卷的难以程度及学生答题情况作出详细分析，在教学进度上进行调整，学员写教学反思。

11.规定每月检查一次指导教师和青年学员的听课笔记。

12学期末，指导教师填写了对自己学员听课总体反馈表。

13。下发并打印了指导教师对学员总体打分表，已完成填写任务。

14.组织全体青年学员总结本学期教学方面的得与失及和指导教师互动情况，每人写一篇心得体会。

15.师徒上交18年8月-19年1月获奖证书复印件，整理学员所有档案材料存档。伴随着工作室青年学员的成长，本学期有许多青年教师撰写论文获奖，被评为不同等级的优秀教师。

16.工作室负责人填写本学期师徒参加活动总体考核表，撰写工作总结。

二．工会工作

1.开学伊始，组织机关组讨论学校工作计划，将讨论稿上交葛校长。

2.每月下发、收交8、9年部和机关组的工会提案征集表上交葛校长。

3每学期完成每月一次对各办公室卫生突击检查工作，及时提出美化环境的建议，完成先进办公室评比工作。

4.按时给生小孩的老师送去礼品，转达学校的一片真情。