曹蕾

感谢我校教科研给我这次参加市课题实施培训的机会。 聆听专家的培训讲座中，收获颇丰。曾经觉得,校本科研是一个很高深莫测的领域，对这一领域的很多东西虽颇感兴趣，却了解得不够深入。通过这次科研工作的培训学习，我受益匪浅，很多模糊的东西一下子变得清晰明朗，现在简要记录下自己本次培训的心得体会。

通过本次课题实施培训会，我进一步明确了课题实施过程中应注意的事项，尤其是明晰了课题实施阶段的基本要求、方法选择和资料收集。

首先，掌握了课题实施阶段的基本要求：

1.明确主题

2.学习理论

3.了解现状  

4.提出措施                                

5.实践反思

6.加强总结

7.团结合作

遵循课题实施的基本要求是保障课题顺利进行的前提和依据，尤其是开题报告的撰写，可以很好地帮助研究者明确主题，把握研究方向，使研究过程始终能在正确的航向上进行。

其次，明晰了课题实施阶段的方法选择。

常用的研究方法包括问卷调查法、观察法、个案研究法和实验法。通过专家理论结合实际的讲解，明确了具体的操作方法和步骤，认识到了科研方法没有好坏之分，只有是否适合，研究者应该根据研究目的选择适合的方法。

最后，认识到课题实施阶段资料收集的重要性。课题在研究过程中要注重搜集和积累资料，并进行归类建档，以备结题时整理、提炼成果所用，树立建档意识。

通过这次培训学习，我更明确了进行一项课题研究在实施阶段应注意的事项，使自己在以后的教学研究工作中，更有章可循，有理可依，使教学研究工作越做越好。

在今后的日子里，我将不断地吸收内化本次培训的内容，不断加强学习理论知识，用理论指导教学实践，将理论和实践结合起来，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个研究型的教师，使自己在教学方面具有前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育，为了我们的学生，我会时时处处注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，不断增强教育科研意识和能力，有目的地总结教育经验，反思教学实践，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务，开展好课题的实施，为教育教学研究贡献自己的力量。

                                                         2019年10月24日