

【概要描述】为进一步繁荣和发展群众性教育科研,提高我校向省级推荐论文的质量,我校决定开展2019年校级论文征集和评选及省级论文推荐活动。现将有关事项通知如下:一、征文对象全体教师二、征文原则1.重点突出。选题应围绕落实国家教育改革发展精神,针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题,提出有理论和实验、推广价值的论题。2.富于创新。创新是科学研究的生命。倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法,以理论创
【概要描述】为进一步繁荣和发展群众性教育科研,提高我校向省级推荐论文的质量,我校决定开展2019年校级论文征集和评选及省级论文推荐活动。现将有关事项通知如下:一、征文对象全体教师二、征文原则1.重点突出。选题应围绕落实国家教育改革发展精神,针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题,提出有理论和实验、推广价值的论题。2.富于创新。创新是科学研究的生命。倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法,以理论创
为进一步繁荣和发展群众性教育科研,提高我校向省级推荐论文的质量,我校决定开展2019年校级论文征集和评选及省级论文推荐活动。现将有关事项通知如下:
一、征文对象
全体教师
二、征文原则
1.重点突出。选题应围绕落实国家教育改革发展精神,针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题,提出有理论和实验、推广价值的论题。
2. 富于创新。创新是科学研究的生命。倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法,以理论创新推进教育改革和发展。
3. 论证科学。论文必须从客观实际出发,以充分、有力的论据作为立论依据,思想先进,观点明确,理论创新,论证严谨,表述准确。
4. 面向实际。积极倡导理论联系实际的科研风尚,论题应源于实践,立足现实,富有针对性和指导意义。
三、征文形式
学术论文和教育随笔两种形式。
三、征文要求
1.在论文征集、评选选过程中应做到公平、公开、公正,要对报送的论文进行查伪,坚决杜绝学术不端行为。
2.本次论文评选参评方式:(1))组内自评(2)校级评选(3)择优向省级推荐。
3.报送方式:参评成果需经各教研组初审后,由各教研组统一将参评成果及参评成果目录(文本目录和电子版目录各一份)一并报送科研处。电子目录用 Excel 表格制作,顺序为:序号(按评分由高到低降幂排列)、姓名、题目、类别(学术论文、 教育随笔)、组评等级。不要加《》“”空格和换行,副标题与正标题一行,类别明确。
4.各组论文一等奖控制数量,组内成员超过15人,一等奖为5篇,不足15人3篇。
5.论文报送截止时间:2019年 11 月 29日报到科研处。
锦州三中科研处
二0一九年十一月十九日
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