锦州三中八年级历史学生优秀作品展
挖掘课程资源 渗透情感教育
八年历史备课组
八年历史备课组通过本次新型冠状病毒疫情防控的“战疫”过程，充分挖掘教育资源，依托历史课堂,全方位、多角度的渗透爱国主义、生命健康、尊重科学、人与自然、战胜孤独以及道德情趣等方面教育，积极引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，成为一个对社会、对他人能产生积极影响的人。
爱国主义教育
生命健康教育
责任感教育
尊重科学
挖掘课程资源 渗透情感教育
八年历史备课组
八年历史备课组通过本次新型冠状病毒疫情防控的“战疫”过程，充分挖掘教育资源，依托历史课堂,全方位、多角度的渗透爱国主义、生命健康、尊重科学、人与自然、战胜孤独以及道德情趣等方面教育，积极引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，成为一个对社会、对他人能产生积极影响的人。
爱国主义教育
生命健康教育
责任感教育
尊重科学