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学习体会

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                                                      曹晶方

新教师培训这个活动让我学到了很多。

徐老师对教师专业的讲解是我更深地理解了教师专业,教师专业不仅是专业知识,还包括专业精神、专业能力等。教师的成长既需要教师自己的努力,还需要借助外力,我们需要不断学习,常常去听课,学习其他老师的长处。教师在备课过程中,既要备教材教法,也要备学生,我们需要研究学生的知识储备情况,学生的心理特点以及学生的能力水平,只有知道了学生的情况,才能因材施教。从这次学习中,我还学到了研究学情的六大重要方法:一查、二问、三访、四调、五察、六测。此外,我还学到了教学流程的核心步骤:导—学—练—测—结—拓。在导入过程中,目标要明确,而且要激趣导入;在学习新知识的时候,应该深入研究问题;在练习时,我们应该精选精炼,形式多样;在检测学生的学习效果时,我们应该通过学情的反馈达标补救;在总结归纳时,要系统归纳,从而巩固记忆;还要进行知识拓展,使学生对所学知识回味无穷。

下午于老师和刘老师的讲课也是我学习到很多。于老师让我认识到上课调动学生的积极性很重要,她的5个方法让我记忆深刻:唱、画、演、设计、游戏,而且在课上她还给我们展示了唱歌在英语教学中的重要性。在教学时,我们应该面向主体学生,进行“真实”的交际,将课内知识与课外知识相连和,传统与现代手段结合起来,使教学更有效。此外,于老师还给我们展示了不同的思维导图,我受益匪浅。

通过刘老师的讲解,我反思了自己教学设计的不足,知道了在教学设计中教学目标应该怎么写,上课的类型分为单一型和综合型,教学方法包括讲授法、谈话法、演示法、探究法等。

 

总之,这次的新教师培训让我学到了很多,我会运用我所学到的知识使我的课堂更精彩。