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春风和煦拂杨柳,百花争艳竞芳菲。4月13日,由市总工会、市教育局联合举办的以“全面振兴新突破,建功立业当先锋”为主题的锦州市第七届中小学青年教师教学竞赛顺利举行。本次竞赛共有来自市直属、各县(市、区)30所中小学的109名青年教师参加,锦州三中孙洋、庞雪琪老师脱颖而出,分别荣获中学数学组二等奖和中学语文组三等奖。 孙洋、庞雪琪老师积极发挥自身优势,教学设计有巧思,课堂呈现有亮点,不仅充分展示出扎实的基本功和高超的教学能力,同时也为大家呈现了一场精彩的现代课堂教学盛宴。她们不但赛出了风格,赛出了水平,更展现了锦州三中青年教师饱满的精神状态、良好的专业素养和对教育事业的热爱。 锦州三中长期以来致力于提升青年教师的专业素养和教学水平,通过青蓝工程及新课程、新课标、新教材、新课堂、新中考等多层次、多样化的教师培训加强对青年教师的打磨雕琢,并努力为他们提供丰富的展示风采和才华的机会。此次成绩的取得,是学校“厚植沃土,静待花开”使命精神结出的又一硕果,体现了三中青年教师突出的专业素养和深厚的教学功底。 追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。在新课程理念、新课标要求引领下,三中教师将在漫漫教学路上,不忘师者责任,不忘自我成长,锐意进取,笃行不怠;锦州三中也必将不断总结探索,行远自迩,在实践中努力打造一支精干高效的优秀师资团队,为打好打赢锦州全面振兴新突破三年攻坚之战贡献教育力量。
笠翁对韵(一) [ 2024-04-19 ]
为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求,聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题,探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略,2月27日、28日、29日,锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。 教师研修活动是教师能力成长的重要途径,锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视,要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行,全力保障研修活动的正常进行,全程保证教师的研修质量。 语文教研组 历史教研组 物理教研组 数学教研组 英语教研组 道德与法治教研组 化学教研组 地理教研组 生物教研组   九个学科教研组按时参加线上会议,通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例,教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识,能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。 锦州三中教育集团将深入开展校本教研,交流参加省教研培训的收获,内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量,强化校本特色课程,为发展学生核心素养不断努力!
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锦州三中疫情防控工作再部署

锦州三中疫情防控工作再部署

  • 分类:校园动态
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  • 来源:
  • 发布时间:2020-03-01 13:25
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【概要描述】锦州三中新冠肺炎疫情防控工作预案为进一步加强对新冠肺炎防控工作的领导,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制和流程,保证顺利开学,保障开学后全体教职员工及学生的生命安全和身体健康,按照国家及省市应对疫情工作的有关要求,结合我校实际,制定本工作预案。一、建立组织机构(一)学校新冠肺炎防控工作实行统筹管理。学校成立以书记、校长为组长的学校新冠肺炎防控工作领导小组,成员由学校领导班子、相关部门负责人、班主

锦州三中疫情防控工作再部署

【概要描述】锦州三中新冠肺炎疫情防控工作预案为进一步加强对新冠肺炎防控工作的领导,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制和流程,保证顺利开学,保障开学后全体教职员工及学生的生命安全和身体健康,按照国家及省市应对疫情工作的有关要求,结合我校实际,制定本工作预案。一、建立组织机构(一)学校新冠肺炎防控工作实行统筹管理。学校成立以书记、校长为组长的学校新冠肺炎防控工作领导小组,成员由学校领导班子、相关部门负责人、班主

  • 分类:校园动态
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锦州三中新冠肺炎疫情防控工作预案

为进一步加强对新冠肺炎防控工作的领导,建立科学、高效、可操作的疫情防控机制和流程,保证顺利开学,保障开学后全体教职员工及学生的生命安全和身体健康,按照国家及省市应对疫情工作的有关要求,结合我校实际,制定本工作预案。

一、建立组织机构

(一)学校新冠肺炎防控工作实行统筹管理。学校成立以书记、校长为组长的学校新冠肺炎防控工作领导小组,成员由学校领导班子、相关部门负责人、班主任和校医等组成,书记、校长是防控工作的第一责任人。

学校疫情防控工作领导小组成员如下:

组长: 韩智玲(书记)  霍春东(校长)

副组长:杨永春 王坤峰 李亚楠 张寒梅 葛朋武 曹伟

组员: 安虹  高云  李玲  李晓丽  王鸿飞  王也

赵恒  孔君  白雪  吕森林  郜焕周  周宝磊  刘宝钰  马迪  李杰  尚炳生  赵健美  满晓丹  李芳芳及各班班主任。

 

(二)学校新冠肺炎防控工作实行细化管理。学校新冠肺炎防控工作领导小组根据我校实际工作需要设立了综合协调组、日常防控组、应急处置组、线上教学组、宣传教育组、后勤保障组和督查督办组等工作小组。各组职责为:

1.综合协调组:负责掌握学校疫情防控全面工作、制定防控工作方案,建立健全各项防控工作制度;组织、协调各工作小组落实防控措施;按照疫情进展情况,统筹安排教学与活动日程;负责与疫情有关的内外联络及日常事务,设有专人及时向属地主管教育行政部门汇报防控工作动态,向属地卫生健康部门报告排查信息及疫情信息。

组长:霍春东

副组长:王昆峰 安虹

2.日常防控组:负责做好学校稳定和安全保卫等工作,学校校园实行封闭式管理,禁止外来人员进入校园;对全校教职员工及学生出入校园进行日常检查,监测教职员工和学生身体健康状况,严格进行体温检査,如发现体温超过37.3℃或者有呼吸道症状的,禁止进入校园,并按规定采取相关措施;负责统计、汇总、分析学生缺课、居家医学观察和就诊等信息,并按时、及时向校防控工作领导小组报告;负责师生身体健康状况监测、学校环境消毒、物表消毒、空气消毒等;负责开展校内各类人员的分类防控措施培训,开学前组织学校教职员工开展防控工作培训,掌握必要的防控常识和操作规范,加强自我防护,参与群防群控。

组长:霍春东

副组长:王昆峰 李亚楠 高云 王鸿飞 安虹 李玲 王也

组员:政教处干事 校医 全体班主任和各办公室室长

3.应急处置组:负责制定并完善疫情应急工作预案,开展应急演练;负责突发事件的应急处理,设立隔离室,落实体温异常教职员工和学生的防控和隔离;做好应急消毒、处置、报告和配合运送工作。

组长:霍春东

副组长:曹伟 王鸿飞 安虹

组员:年部主任 校医 全体班主任

4.线上教学组:负责各学科教师以高度的责任心认真做好线上教学辅导的准备、组织与实施工作;精选课程资源,优化教学流程和方式,切实提高在线教学成效;加强在线集体备课和教研学习活动,学科组分工合作完成网络教学辅导准备工作;做好线上任务安排、答疑交流、作业批阅、线上反馈评价等工作;根据实际进展情况积极协调、逐步优化,把这项工作开展得更好、更有实效。

组长:张寒梅

副组长:孔君 赵恒 白雪 刘宝钰 马迪

组员:学科组长 备课组长 秦立斌  苏奎 全体班主任

5.宣传教育组:负责新冠肺炎预防控制工作的宣传教育;向家长和学生普及防控知识、开展家庭防控指导,避免人为恐慌;做好疑似或确诊病例师生的心理疏导工作。开学后要开展《预防新冠肺炎》专题健康教育课,普及健康理念,让学生适应特殊时期的生活学习方式。

组长:李亚楠

副组长:高云 尚炳生 陈迎奎 王英

组员:网站工作人员及相关部门人员

6.后勤保障组:根据新冠肺炎预防控制工作需要,做好物资供应、经费筹集和后勤保障等工作;做好物资和资金使用的监督管理等工作。对后勤聘用人员进行消毒工作指导和查验,正确处理学校各类垃圾。

组长:葛鹏武

副组长:吕森林 郜焕周  周宝磊

组员:后勤工作人员

7.督查督办组:对各部门、各年级、各班级疫情防控工作落实情况进行监督检查,对工作敷衍、推进不力者提出处理意见。

组长:韩智玲

副组长:杨永春 李晓丽 李杰

组员:各年部主任

二、健全防控制度

(一) 完善应急预案。要结合我校实际,进一步完善新冠肺炎防控工作的应急预案,要保证方案的科学性、实用性和可操作性,使防控疫情的各项工作落实到具体部门和具体人员、层层明确工作职责,不留工作死角。

(二) 建立疫情排查制度。准确掌握本校师生假期内外出史和接触史,建立疫情健康档案。开学前14天,对全体教职员工及学生进行摸底排查、特别是有15日内自湖北等有疫情报告地区返回的情况,建立工作台账,实现排查全覆盖。对外省返回的教职员工和学生要提前预警,要求其至少开学日前14天返锦并居家隔离,必须14天期满且无异常,方可正常入校。开学前,学生连续14天在家自行检测体温至开学返校时,有发烧(体温超过37.3℃)的不得返校。

(三) 建立晨、午检、因病缺课和病因追查制度。接照传染病防控工作要求,每日对全体师生员工进行晨、午检及登记工作。晨检体温超过37.3℃或有呼吸道症状的,禁止进入校园,及时联系家长或亲属带回休息、观察,必要时至医院就诊。对因病缺课学生及时进行病因追查,做好收集、汇总和报告。每日午休后,对学生进行体温检测,如体温超37.3℃或有呼吸道症状的,由班主任老师立即通报校医,并及时向综合协调组汇报。

(四) 建立隔离观察制度。学校单独设置隔离观察室(准备设置在校门一侧,具有单独的出入通道)。隔离室应与卫生室(保健室)临近,配备防护用品、消杀用品、观察窗、被褥等防护用品及日常用品。对于校内体温测量超过37.3℃或有呼吸道症状的师生员工,应及时进入隔离观察室进行隔离,并迅速通知家长或亲属送至定点医院发热门诊进行排查。对与确诊或疑似病例密切接触者,要及时进行隔离、并进行医学观察。

(五) 建立疫情报告制度。学校指定专人负责疫情报告每日及时向属地教育行政部门进行“日报告、零报告”。

(六) 建立师生防护制度。视疫情发展状况,如开学后疫情仍未完全消除,要保证教室清洁;学生课桌保证单排摆放;保持勤洗手、多饮水;坚持在进食前、如厕后按照七步法严格洗手。

(七) 建立通风换气消毒制度。学校指定专人负责每天对教室、活动室、实验室、办公室等学生及教职员工集中学习和工作的场所、使用的设施设备等进行通风换气和卫生消毒。保持空气流通。保证空调系统或排气扇运转正常,及时清洗空调过滤网,规范设置废弃口罩处理桶,按要求进行处置、收运。

(八) 建立宣传教育和信息沟通制度。以多种形式对学生开展疫情防控知识的宣传教育,培养学生养成良好的卫生习惯、提高学生的防病抗病能力。保证学生每天体育锻炼一小时,增强学生体质,提高免疫力。健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制,完善信息收集报送制度,保证信息沟通渠道畅通。

(九) 建立防控物资保障制度。做好洗手液、消毒药品、测温工具、口罩等防护物资的储备。

(十) 建立督促检查制度。对防控疫情工作进行经常性的督促检査,明确岗位责任、实行责任追究制,保证疫情防控的各项措施落实到位。对于工作积极、表现突出者给子表彰,对不负责任者按照规定给予严肃处理。

三、疫情期间规范防控流程

(一) 学生防控

1.根据我校实际实行不同年级错时上下学制度。

2.学校为每班提供体温测量仪器。有教师和学生自带体温计要切实落实防碎、防坏措施,避免造成安全隐患(学校应培训教职员工做好破损温度计的处置)

3.上课前要做好个人防护准备。咳嗽手捂之后、饭前便后午休后返回教室前,学生应及时清洁双手。教育学生养成良好的卫生习惯,不确定手是否清洁时,避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时,用手、手肘或衣服遮住口鼻。      

4.中午及课间休息,原则上安排学生错峰到室外活动、避免人员流动过于集中。

5.学生接送安排

家长接送:学校接时段做好学生放学的组织工作,避免学生校内密集聚集排队。家长接孩子时要在指定划分区城等候,不要堵在校门口。

自乘公交车:学生自行乘坐公共交通工具(公交车、出租车等)上下学时。需全程佩戴医用口罩和手套,尽量减少接触公共交通工具的公共物品和部位,尽量避免与他人近距离接触。

(二)教职员工防控

学校安排一名校级领导(责任人)专门负责教职员工疫情防控工作,以各职能部门为单位层层建立责任制,将每位教职员工都纳入到防控工作体系中。教职员工病事假要逐级向有关领导上报并说明原因。实行教职员工休息日“日报告”制度。

1.以办公室为单位对教职员工进行晨检。

2.教职工要加强体育锻炼,尽量不外出,不得参加任何聚会活动。要加强后勤服务人员疫情防控管理。

3.建立教职员工健康报告及疫情报告制度。凡有发热等疑似症状、近期出入市、与确诊病例或疑似病例有接触等教职员工一律向学校报告,并主动接受居家医学观察。

 

 

                                         锦州市第三初级中学

                                          2020.02.28

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