为丰富学生的校园文化生活，激发学生们学习英语的兴趣，培养英语诵读能力，锦州三中英语教研组历时数周举办了英语学科诵读大赛系列活动，各年级英语备课组结合学生学段特点，分别举办了各具特色的英语诵读活动，为孩子们提供了锻炼、成长与收获的平台。

　　东校区七年级英语组全体教师结合学生起步阶段的特点和未来中考人机对话趋势，积极筹备和开展了英语朗诵大赛。初赛海选阶段，七年级全体学生在英语组老师的指导下通过人机对话软件进行课内文章朗读，通过软件的打分反馈功能，孩子们的发音准确度和朗读兴趣有了极大的提升，通过全年组海选产生的16位优秀选手在老师的悉心指导下进入到朗诵的决赛阶段。决赛中，选手们将朗诵的完整度、流利度、语音语调和综合表现力有机地结合起来，朗诵的一篇篇文章精彩展示了英语语言的节奏美与韵律美，在场的观众同学也在比赛最后的采访互动阶段表达了自己的赞许之情和奋发努力的决心。

　　主校区八九年级英语组结合学生的发展阶段，举办了“双星杯”英语听说竞技和诵读大赛。八九年级英语组的全体教师，积极参与到准备活动中。初赛阶段，面向全体学生分层设置不同难度的朗读内容，让每一位学生都能拥有展示自己的机会，通过评委严格选拔，两个年组各有16位选手进入各自年组的决赛中。在决赛中，选手们背诵课内语篇后回答老师针对此语篇提出的问题并抽取口头作文的题目，现场展示。台上的他们展现了八九年级学生的镇定自若、自信坚定。精彩的表现让评委老师赞叹不已，也博得了观众们的阵阵掌声。

　　锦州三中各年级英语组举办的诵读大赛系列活动各有千秋，各具特色，分别从本年级学生的特点出发，设置比赛内容，认真组织竞赛，取得了预期的效果和圆满成功。赛后两校区教务处分别组织颁奖仪式对各年级英语朗诵大赛获奖班级和同学进行了表奖。大赛的成功举办提高了学生们的英语朗诵水平、展示了三中英语教育教学生机勃勃的魅力和三中学子突破自我的风采。

　　锦州三中相关领导、教务处、英语学科教师及班主任等在整个比赛的设计、筹备、组织、实施、颁奖各环节给予了大量的指导、支持和关注。在进行素质教育、培养学生核心素养的道路上，三中教育人用厚植沃土静待花开的精神为学生们提供了一个又一个学生们喜闻乐见、真切有益的平台，为三中学子们的成长提供了源源不断的力量！