为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进学校德育工作高质量发展，2月27日下午，锦州市第三初级中学组织召开2024-2025学年度第二学期德育工作会议。政教处工作人员及全体班主任参加会议，共同谋划新学期德育工作新思路、新举措。

总结成果，部署重点  

会议伊始，副校长许晓东代表学校作德育工作专题报告。他全面回顾了上一年度德育工作取得的成效，包括学生行为习惯养成教育成果显著、校园文化活动亮点纷呈、家校协同育人机制进一步完善等，并对全体德育工作者的辛勤付出表示充分肯定。

锚定方向，擎画路径 

针对新学期德育工作，许晓东副校长明确德育工作思路及主要目标，聚焦落实立德树人根本任务，强化育人阵地意识，不断健全德育工作体系，努力为正处于“人生拔节孕穗期”的初中生培土奠基，促进全面发展。同时，要进一步深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，持续推进“养正”德育品牌内涵发展。

新学期德育工作将重点围绕六大方面开展，即强化思想政治教育，提升铸魂育人实效；聚焦书香校园建设，紧扣学生核心素养；创新活动育人载体，引领学生健康成长；丰富实践育人路径，促进学生知行合一；践行管理育人使命，强化德育队伍建设；优化协同育人机制，构建三全育人网络。

细化举措，狠抓落实

政教处王也主任围绕“精准施策，夯实德育常规管理”作具体工作部署。他提出新学期“三大专项行动：强化常规管理、 班级文化建设、家校协同育人。特别指出班主任工作要“严在当严处，爱在细微中”，既要刚性执行制度，也要柔性传递温度。  

本次会议为新学期德育工作指明了方向，凝聚了共识。锦州市第三初级中学将以此次会议为契机，持续深化德育改革创新，推动学校德育工作再上新台阶，为学生的全面发展和终身幸福奠基。