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凝心聚力以致远赋能前行新征程 ——锦州三中召开2024-2025学年度第一学期期中教导例会 [ 2024-11-16 ]

和善坚定心向光明 ——锦州三中召开2024-2025学年度第一学期期中家长会 [ 2024-11-11 ]

优化美育课堂喜创教学佳绩 [ 2024-10-30 ]

薪火相传绘梦三中 ——锦州三中举行青蓝工程拜师仪式 [ 2024-09-12 ]

视导蓄力促发展砥砺前行谱新篇 ——市教师进修学院视导组莅临锦州三中开展期初教育教学视导工作 [ 2024-09-05 ]

知不足而奋进望远山而前行 ——锦州三中召开二模质量分析会 [ 2024-06-05 ]

聚焦深度思维打造高效课堂 ——锦州三中开展思维导学课堂教学模式展示活动 [ 2024-05-22 ]

精耕深思共成长笃行致远谱新篇 ——锦州三中教育集团召开期中教导例会 [ 2024-05-16 ]

家校携手促成长温暖共育待花开——锦州三中开展校园开放日暨家长会活动 [ 2024-05-13 ]

笠翁对韵 [ 2024-05-06 ]

笠翁对韵（二） [ 2024-04-28 ]

青蓝正当时匠心谱芳华——锦州三中教师在锦州市中小学青年教师教学竞赛中取得优异成绩 [ 2024-04-25 ]

春风和煦拂杨柳，百花争艳竞芳菲。4月13日，由市总工会、市教育局联合举办的以“全面振兴新突破，建功立业当先锋”为主题的锦州市第七届中小学青年教师教学竞赛顺利举行。本次竞赛共有来自市直属、各县（市、区）30所中小学的109名青年教师参加，锦州三中孙洋、庞雪琪老师脱颖而出，分别荣获中学数学组二等奖和中学语文组三等奖。孙洋、庞雪琪老师积极发挥自身优势，教学设计有巧思，课堂呈现有亮点，不仅充分展示出扎实的基本功和高超的教学能力，同时也为大家呈现了一场精彩的现代课堂教学盛宴。她们不但赛出了风格，赛出了水平，更展现了锦州三中青年教师饱满的精神状态、良好的专业素养和对教育事业的热爱。锦州三中长期以来致力于提升青年教师的专业素养和教学水平，通过青蓝工程及新课程、新课标、新教材、新课堂、新中考等多层次、多样化的教师培训加强对青年教师的打磨雕琢，并努力为他们提供丰富的展示风采和才华的机会。此次成绩的取得，是学校“厚植沃土，静待花开”使命精神结出的又一硕果，体现了三中青年教师突出的专业素养和深厚的教学功底。追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。在新课程理念、新课标要求引领下，三中教师将在漫漫教学路上，不忘师者责任，不忘自我成长，锐意进取，笃行不怠；锦州三中也必将不断总结探索，行远自迩，在实践中努力打造一支精干高效的优秀师资团队，为打好打赢锦州全面振兴新突破三年攻坚之战贡献教育力量。

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节俭风尚浸校园

分类：校园动态
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来源：
发布时间：2020-11-11 10:36
访问量：

【概要描述】时下，厉行勤俭节约，反对铺张浪费成为社会热议话题，我校党总支面向全体教职工和学生发出号召，提高节俭意识，践行“光盘”行动。俭以寡营可以立身，俭以善施可以济人。作为新时代的教师和学生，我们更应珍惜当下的生活，继承节俭这一传统美德。涓流虽寡，浸成江河！节俭教育是基于落实立德树人根本任务的科学思考，是“以德为先”“责任为本”的具体体现，是树立“俭以养德”观念的实际行动，在“随风潜入夜，润物细无声”中达到教书、育人、修身的多重目的。节约更强调全员参与、全程参与、全方位参与,因此，让我们师生一体，言传身教，共勉节俭教育，上好“勤俭节约”这堂大课。树立新时期节俭观，让节俭落地生根在校师生，应崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。积极主动宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工立足本职，落实行动，从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作当中去，广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。践行节俭新风尚细则，让节俭长兴不变 (一)节约用电杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。下班时必须关闭电源。杜绝在办公室等处私自使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。 (二)节约用水珍惜水资源，自觉做到爱水、惜水、节水，洗刷不用“长流水”，洗涮拖把等不过量用水。严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头。加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，防止长流水现象的发生。 (三)节约办公用品办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理，严格控制。办公用纸尽量双面使用，提高利用率;提倡网络办公，减少宣传用纸的数量。杜绝电脑，打印机，复印机等长时间待机现象。爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新。 (四)节约粮食师生在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食，践行“光盘”行动。食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。 (五)爱护公共财物爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种品质。践行节俭主义，提倡新时期的节俭观，是对不合理欲望的克制；加强节俭意识的培养可以磨炼意志，提高学生自制力；把节俭美德作为指导消费的原则，可以抵制物质享受的诱惑；在新节俭教育的过程中，还可以让学生切身体会父母养育自己的不易，从而激发对父母的感恩和孝敬之心。当然，只有真正认同了新时期的节俭观，学生才能通过个人实践形成稳定的价值观。教学相长，教师则应同学生一道，让节俭之风长盛不衰。

节俭风尚浸校园

【概要描述】时下，厉行勤俭节约，反对铺张浪费成为社会热议话题，我校党总支面向全体教职工和学生发出号召，提高节俭意识，践行“光盘”行动。俭以寡营可以立身，俭以善施可以济人。作为新时代的教师和学生，我们更应珍惜当下的生活，继承节俭这一传统美德。涓流虽寡，浸成江河！节俭教育是基于落实立德树人根本任务的科学思考，是“以德为先”“责任为本”的具体体现，是树立“俭以养德”观念的实际行动，在“随风潜入夜，润物细无声”中达到教书、育人、修身的多重目的。节约更强调全员参与、全程参与、全方位参与,因此，让我们师生一体，言传身教，共勉节俭教育，上好“勤俭节约”这堂大课。

树立新时期节俭观，让节俭落地生根

在校师生，应崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。积极主动宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工立足本职，落实行动，从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作当中去，广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

践行节俭新风尚细则，让节俭长兴不变

(一)节约用电

杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。下班时必须关闭电源。杜绝在办公室等处私自使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(二)节约用水

珍惜水资源，自觉做到爱水、惜水、节水，洗刷不用“长流水”，洗涮拖把等不过量用水。严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头。加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，防止长流水现象的发生。

(三)节约办公用品

办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理，严格控制。办公用纸尽量双面使用，提高利用率;提倡网络办公，减少宣传用纸的数量。杜绝电脑，打印机，复印机等长时间待机现象。爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新。

(四)节约粮食

师生在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食，践行“光盘”行动。食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。

(五)爱护公共财物

爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种品质。践行节俭主义，提倡新时期的节俭观，是对不合理欲望的克制；加强节俭意识的培养可以磨炼意志，提高学生自制力；把节俭美德作为指导消费的原则，可以抵制物质享受的诱惑；在新节俭教育的过程中，还可以让学生切身体会父母养育自己的不易，从而激发对父母的感恩和孝敬之心。当然，只有真正认同了新时期的节俭观，学生才能通过个人实践形成稳定的价值观。教学相长，教师则应同学生一道，让节俭之风长盛不衰。

分类：校园动态
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发布时间：2020-11-11 10:36
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时下，厉行勤俭节约，反对铺张浪费成为社会热议话题，我校党总支面向全体教职工和学生发出号召，提高节俭意识，践行“光盘”行动。俭以寡营可以立身，俭以善施可以济人。作为新时代的教师和学生，我们更应珍惜当下的生活，继承节俭这一传统美德。涓流虽寡，浸成江河！节俭教育是基于落实立德树人根本任务的科学思考，是“以德为先”“责任为本”的具体体现，是树立“俭以养德”观念的实际行动，在“随风潜入夜，润物细无声”中达到教书、育人、修身的多重目的。节约更强调全员参与、全程参与、全方位参与,因此，让我们师生一体，言传身教，共勉节俭教育，上好“勤俭节约”这堂大课。

树立新时期节俭观，让节俭落地生根

在校师生，应崇尚节俭，合理消费，增强节约意识，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。积极主动宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工立足本职，落实行动，从我做起;将勤俭节约的美德自觉贯穿到日常的工作当中去，广大学生互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

践行节俭新风尚细则，让节俭长兴不变

(一)节约用电

杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书馆、教室等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭;楼梯、走廊、厅堂、会议室、卫生间等公共场所由专人负责开灯、关灯。下班时必须关闭电源。杜绝在办公室等处私自使用电炉、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器。

(二)节约用水

珍惜水资源，自觉做到爱水、惜水、节水，洗刷不用“长流水”，洗涮拖把等不过量用水。严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头。加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，防止长流水现象的发生。

(三)节约办公用品

办公室的复印纸等耗材必须由指定专人管理，严格控制。办公用纸尽量双面使用，提高利用率;提倡网络办公，减少宣传用纸的数量。杜绝电脑，打印机，复印机等长时间待机现象。爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新。

(四)节约粮食

师生在食堂就餐时，要杜绝剩饭剩菜，珍惜并节约每一粒粮食，践行“光盘”行动。食堂工作人员要强化节约意识，在食品制作过程中厉行节约、杜绝浪费。

(五)爱护公共财物

爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种品质。践行节俭主义，提倡新时期的节俭观，是对不合理欲望的克制；加强节俭意识的培养可以磨炼意志，提高学生自制力；把节俭美德作为指导消费的原则，可以抵制物质享受的诱惑；在新节俭教育的过程中，还可以让学生切身体会父母养育自己的不易，从而激发对父母的感恩和孝敬之心。当然，只有真正认同了新时期的节俭观，学生才能通过个人实践形成稳定的价值观。教学相长，教师则应同学生一道，让节俭之风长盛不衰。