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为落实《辽宁省高中阶段学校考试招生制度改革实施方案(试行)》(辽教发〔2021〕49号)的要求,聚焦课堂教学、作业设计、教师队伍建设等关键问题,探索“双减”+新中考背景下初中备、教、学、评一体化的教研策略,2月27日、28日、29日,锦州三中教育集团语文、数学、英语、物理、化学、历史、道法、地理和生物九个学科全体教师参加了辽宁省初中备、教、学、评一体化省级期初系列教研培训会。 教师研修活动是教师能力成长的重要途径,锦州三中教育集团领导对本次活动高度重视,要求教务处布置好各学科教师研训地点、检查多媒体设备的运行,全力保障研修活动的正常进行,全程保证教师的研修质量。 语文教研组 历史教研组 物理教研组 数学教研组 英语教研组 道德与法治教研组 化学教研组 地理教研组 生物教研组   九个学科教研组按时参加线上会议,通过聆听专家教师关于新课标、新课程、新中考等方面的讲座以及优秀教师的课例,教师们对新课标的精神以及新中考的方向有了更深的认识,能够更好的为新学期的课堂教学提供新的思路与有力帮助。 锦州三中教育集团将深入开展校本教研,交流参加省教研培训的收获,内化新课标精神、不断完善思维导学课堂教学模式、提升学科作业体系质量,强化校本特色课程,为发展学生核心素养不断努力!
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“蔬”香为伴,“勤”满校园

“蔬”香为伴,“勤”满校园

  • 分类:校园动态
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2023-05-11 10:49
  • 访问量:

【概要描述】为更好地落实《锦州市第三初级中学立德树人全面发展“101行动计划”实施方案》,5月8日,锦州三中将劳动课堂搬出教室,走向田园,在校园西侧的小菜园里举行了一场别开生面的开园仪式。 德育处主任王也作了简短而精练的开园仪式讲话,希望同学们在种植过程中体验劳作的辛苦与乐趣,懂得只有通过辛勤的劳动才会有收获的道理。 校园小菜园占地200多平方米,学校按照班级的数量将菜园划分为16块,通过抽签的方式确定各自班级的“责任田”,用同学们自己设计的一块块醒目而有特色的标志牌作为标记。 在这堂劳动实践课上,老师先为学生们讲解种植菜苗需要准备的工具、种植的基本过程以及在种植时的安全注意事项。在老师示范讲解过后,孩子们争先恐后、跃跃欲试,与教师一起除草、翻地、撒种、栽苗、浇水……欢声笑语充满校园,构成了一幅兴高采烈的劳动画面。 劳动过后,孩子们纷纷表示,获得了与以往课堂学习不同的全新体验,明白了原来蔬菜种植还有这么多的学问,切身体会到了农民伯伯的智慧和耕种的不易,愿意在今后的生活中,要多多参加各项劳动实践活动,增强生活本领。 一粒种子只有落地才能与土壤共允,生根发芽、孕育希望,教育亦是如此。2022年,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,这为加强劳动教育提供了坚实的载体。锦州三中因地制宜,开辟出这块菜园作为学校“劳动教育基地”,充分发挥传统劳动的育人功能,让学生亲身参与农业种植过程,树立正确劳动价值观,培养良好劳动品质。 本次小菜园种植活动,不仅让孩子们了解了种植菜苗的基本步骤、注意事项,同时也激发了他们对劳动的热情,树立起劳动最光荣的正确观念。愿孩子们心如花木,向阳而生!

“蔬”香为伴,“勤”满校园

【概要描述】为更好地落实《锦州市第三初级中学立德树人全面发展“101行动计划”实施方案》,5月8日,锦州三中将劳动课堂搬出教室,走向田园,在校园西侧的小菜园里举行了一场别开生面的开园仪式。



德育处主任王也作了简短而精练的开园仪式讲话,希望同学们在种植过程中体验劳作的辛苦与乐趣,懂得只有通过辛勤的劳动才会有收获的道理。





校园小菜园占地200多平方米,学校按照班级的数量将菜园划分为16块,通过抽签的方式确定各自班级的“责任田”,用同学们自己设计的一块块醒目而有特色的标志牌作为标记。













在这堂劳动实践课上,老师先为学生们讲解种植菜苗需要准备的工具、种植的基本过程以及在种植时的安全注意事项。在老师示范讲解过后,孩子们争先恐后、跃跃欲试,与教师一起除草、翻地、撒种、栽苗、浇水……欢声笑语充满校园,构成了一幅兴高采烈的劳动画面。



劳动过后,孩子们纷纷表示,获得了与以往课堂学习不同的全新体验,明白了原来蔬菜种植还有这么多的学问,切身体会到了农民伯伯的智慧和耕种的不易,愿意在今后的生活中,要多多参加各项劳动实践活动,增强生活本领。



一粒种子只有落地才能与土壤共允,生根发芽、孕育希望,教育亦是如此。2022年,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,这为加强劳动教育提供了坚实的载体。锦州三中因地制宜,开辟出这块菜园作为学校“劳动教育基地”,充分发挥传统劳动的育人功能,让学生亲身参与农业种植过程,树立正确劳动价值观,培养良好劳动品质。



本次小菜园种植活动,不仅让孩子们了解了种植菜苗的基本步骤、注意事项,同时也激发了他们对劳动的热情,树立起劳动最光荣的正确观念。愿孩子们心如花木,向阳而生!


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为更好地落实《锦州市第三初级中学立德树人全面发展101行动计划”实施方案》,58日,锦州三中将劳动课堂搬出教室,走向田园,在校园西侧的小菜园里举行了一场别开生面的开园仪式。

德育处主任王也作了简短而精练的开园仪式讲话,希望同学们在种植过程中体验劳作的辛苦与乐趣,懂得只有通过辛勤的劳动才会有收获的道理。

校园小菜园占地200多平方米,学校按照班级的数量将菜园划分为16块,通过抽签的方式确定各自班级的“责任田”,用同学们自己设计的一块块醒目而有特色的标志牌作为标记。

在这堂劳动实践课上,老师先为学生们讲解种植菜苗需要准备的工具、种植的基本过程以及在种植时的安全注意事项。在老师示范讲解过后,孩子们争先恐后、跃跃欲试,与教师一起除草、翻地、撒种、栽苗、浇水……欢声笑语充满校园,构成了一幅兴高采烈的劳动画面。

劳动过后,孩子们纷纷表示,获得了与以往课堂学习不同的全新体验,明白了原来蔬菜种植还有这么多的学问,切身体会到了农民伯伯的智慧和耕种的不易,愿意在今后的生活中,要多多参加各项劳动实践活动,增强生活本领。

一粒种子只有落地才能与土壤共允,生根发芽、孕育希望,教育亦是如此。2022年,劳动课正式成为中小学的一门独立课程,这为加强劳动教育提供了坚实的载体。锦州三中因地制宜,开辟出这块菜园作为学校“劳动教育基地”,充分发挥传统劳动的育人功能,让学生亲身参与农业种植过程,树立正确劳动价值观,培养良好劳动品质。

本次小菜园种植活动,不仅让孩子们了解了种植菜苗的基本步骤、注意事项,同时也激发了他们对劳动的热情,树立起劳动最光荣的正确观念。愿孩子们心如花木,向阳而生!

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